نفذت وزارة التربية والتعليم عددًا من البرامج والأنشطة خلال العام الدراسى 2015/2016، التي من شأنها أن تسهم فى رعاية ذوي الاحتياجات الخاصة والموهوبين، من خلال التنمية المهنية لمعلمي وأخصائي ذوى الإعاقة والدمج، حيث قامت إدارة رعاية الموهوبين بالوزارة بتدريب (9145) معلمًا وإخصائيًّا؛ منها تدريب (5400) معلم تربية خاصة بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين، ووزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات على مفاهيم، واستراتيجيات التعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصة. كما تم تدريب (200) معلم وأخصائى نفسى، واجتماعى بالتعاون مع المؤسسة الإفريقية للتنمية والأبحاث على برامج التخاطب، وتعديل السلوك، والمنتسورى في (10) محافظات، هى: (كفر الشيخ - بنى سويف - الفيوم – سوهاج - المنيا–القاهرة – الشرقية - البحيرة – الإسكندرية - قنا)، فضلًا عن تدريب (400) معلم من مدارس التعليم العام على قاموس ماكتون للتواصل اللغوى في (12) محافظة، هي: ( قنا - سوهاج - أسيوط - البحيرة - الغربية - البحر الأحمر – الإسكندرية - الشرقية - بورسعيد - دمياط - المنيا - كفر الشيخ)، بالإضافة إلى تدريب (200) معلم من مدارس المكفوفين، و(300) معلم من مدارس الصم بالمرحلة الابتدائية على القرائية، و(15) معلمًا من مدارس ذوى الإعاقة على التعامل مع مزدوجى الإعاقة، بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين، وجمعية هوب سيتى. أما بالنسبة لمدارس الدمج، تم تدريب (2500) معلم على طرق التعامل مع الطالب المدمج بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين، وتدريب (50) معلمًا من مدارس الدمج بمحافظتى: (القاهرة، والجيزة) على طرق التعامل مع الطفل المكفوف، بالتعاون مع مؤسسة التنموية لتمكين ذوى الاحتياجات الخاصة، وتدريب (80) معلمًا من مدارس الصم بمحافظتي: (القاهرة، والجيزة) على استخدام السبورة التفاعلية. كما تم عقد ورش عمل استهدفت (300) معلم على استخدام أدوات التشخيص والقبول بمحافظتي: (الإسكندرية - دمياط)، وعقد لقاءات ببرنامج الدمج في (15) مديرية تعليمية استهدفت (2500) معلم وأخصائي، ومدير مدرسة، بالإضافة إلى أولياء الأمور والطلاب.