قام محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بزيارة 6 مدارس بمحافظة دمياط. جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد المحمدي مساعد الوزير للتخطيط الاستراتيجي والمتابعة والمشرف على الإدارة المركزية لشؤون مكتب الوزير، حيث جاءت الزيارة لمتابعة انتظام العملية التعليمية وقياس مستوى الطلاب والاطمئنان على جاهزية المدارس في مختلف الإدارات. اقرأ أيضاً| محافظ دمياط يُهنئ مدرسة اللوزي لفوزها في برنامج العباقرة بدأت الجولة بمدرسة روضة عمر الشاذلي الابتدائية بالزعاترة التابعة لإدارة الزرقا التعليمية والتي تضم 657 طالبا وطالبة حيث تابع الوزير مستوى القراءة والكتابة ووجه الإدارة بتكثيف البرامج العلاجية للطلاب ضعاف المستوى مع متابعة النتائج خلال أسبوعين ثم توجه إلى مدرسة الدكتور عاصم عبد الحق العمري الإعدادية المشتركة بإدارة الزرقا وضمت 447 طالبا وطالبة حيث أشاد بمستوى الطلاب في اللغة العربية واللغة الأجنبية الأولى مثمنا الجهد التربوي للمعلمين والانضباط الواضح داخل المدرسة. وشملت الجولة مدرسة إمام ناصف الثانوية بنات بإدارة الزرقا والتي تضم 1264 طالبة حيث تحدث الوزير مع طالبات الصف الأول الثانوي حول مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي والتي أكدت الطالبات استفادتهن من منصة كيريو اليابانية واستعدادهن للحصول على الشهادة الدولية المعتمدة من جامعة هيروشيما بعد اختبار توفاس وقد أكد الوزير أن البرمجة أصبحت محورا أساسيا لتأهيل الطالب المصري بمهارات المستقبل من تفكير تحليلي وقدرة على حل المشكلات وإبداع يؤهل للمنافسة في مجالات التكنولوجيا والذكاء الاصطناعي. كما تابع الوزير الأساسيات التعليمية خلال زيارته مدرسة الجمهورية الابتدائية المشتركة بإدارة الزرقا والتي تضم 1118 طالبا وطالبة حيث اطمأن على مستوى الصف الأول الابتدائي وأشاد بموهبة طالبتين في إلقاء الشعر ثم انتقل إلى إدارة فارسكور حيث تفقد مدرسة ناصر الثانوية التي تضم 1004 طلاب وراجع كراسات الحصة والواجب وتحدث مع طلاب الصف الأول الثانوي عن أهمية دراسة البرمجة كأحد أعمدة تأهيل الشباب لسوق العمل الحديث واختتم جولته بمدرسة الحديدي الابتدائية التي تضم 614 طالبا وطالبة مؤكدا أهمية مهارات القراءة والكتابة والحساب باعتبارها الركائز الأساسية لبناء شخصية الطالب. وفي ختام الجولة، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره لانضباط مدارس دمياط موجها التحية لياسر عمارة مدير مديرية التربية والتعليم وكل العاملين بالمنظومة التعليمية بالمحافظة ومشددا على التطبيق الحازم للائحة الانضباط المدرسي واستمرار الجولات المفاجئة لضمان بيئة تعليمية آمنة ومنظمة بما ينعكس مباشرة على مستوى الطلاب ويخدم المجتمع والمواطنين عبر ترسيخ تعليم جاد ومسار تربوي سليم يعيد للمدرسة دورها الحقيقي في بناء الأجيال.