"التعليم": نعمل على توفير سبل التنمية المهنية لمعلمي "ذوي الإعاقة"

وجه الدكتور الهلالي الشربيني وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، برعاية الموهوبين وذوي الاحتياجات الخاصة، مؤكدًا أنها إحدى أولويات العمل بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، لتوفير سبل الدعم لهم في كافة مراحل التعليم قبل الجامعي.
وأكد الشربيني، تخصيص الهدف الفرعى الثامن من أهداف برنامج الوزارة قصير المدى 2015/2016، ومتوسط المدى 2016/2018، لرعاية ذوى الاحتياجات الخاصة والموهوبين.
وجاء نص القرار: "أنه حرصا على دعم مدارس ذوى الاحتياجات الخاصة (الإعاقة، والفائقين، والموهوبين) فقد قامت الوزارة بتنفيذ عدد من البرامج، والأنشطة خلال العام الدراسي 2015/2016، من شأنها أن تسهم في رعاية الفئات المستهدفة من خلال التنمية المهنية لمعلمي وأخصائي ذوي الإعاقة والدمج، حيث قامت إدارة رعاية الموهوبين بالوزارة بتدريب (9145) معلمًا وإخصائيًّا، منها تدريب (5400) معلم تربية خاصة بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين، ووزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات على مفاهيم، واستراتيجيات التعامل مع ذوى الاحتياجات الخاصة، وتدريب (200) معلم وأخصائي نفسي، واجتماعي بالتعاون مع المؤسسة الإفريقية للتنمية والأبحاث على برامج التخاطب، وتعديل السلوك.
وأفاد أنها ستنفذ في 10 محافظات وهي: (كفر الشيخ - بني سويف - الفيوم – سوهاج - المنيا –القاهرة – الشرقية - البحيرة – الإسكندرية - قنا)، فضلًا عن تدريب 400 معلم من مدارس التعليم العام على قاموس ماكتون للتواصل اللغوي في 12 محافظة وهي: ( قنا - سوهاج - أسيوط - البحيرة - الغربية - البحر الأحمر – الإسكندرية - الشرقية - بورسعيد - دمياط - المنيا - كفر الشيخ).
ومن المقرر تدريب (200) معلم من مدارس المكفوفين، و(300) معلم من مدارس الصم بالمرحلة الابتدائية على القرائية، و(15) معلمًا من مدارس ذوى الإعاقة على التعامل مع مزدوجى الإعاقة، بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين، وجمعية هوب سيتى.
أما بالنسبة لمدارس الدمج فقد تم تدريب (2500) معلم على طرق التعامل مع الطالب المدمج بالتعاون مع الأكاديمية المهنية للمعلمين، وتدريب (50) معلمًا من مدارس الدمج بمحافظتى: (القاهرة، والجيزة) على طرق التعامل مع الطفل المكفوف، بالتعاون مع مؤسسة التنموية لتمكين ذوى الاحتياجات الخاصة، وتدريب (80) معلمًا من مدارس الصم بمحافظتي: (القاهرة، والجيزة) على استخدام السبورة التفاعلية، كما تم عقد ورش عمل استهدفت (300) معلم على استخدام أدوات التشخيص والقبول بمحافظتى:( الإسكندرية - دمياط)، كما عقد لقاءات ببرنامج الدمج في (15) مديرية تعليمية استهدفت (2500) معلم وأخصائي، ومدير مدرسة، بالإضافة إلى أولياء الأمور والطلاب.