في عقيدتنا الكبير المتعال نجله سبحانه وتعالى ليس كمثله شيء و لست هنا أتحدث عن عقيدتنا فذاك موضوع له أهله من أصحاب العلم والتقى و إنما أنا أتلمس هداهم و أجلس بين أياديهم لعل يصيبني فيض من فيوضهم فأكن من الصالحين برضا الله وفضله وكرمه .
أما أنا (...)
يبدء الطفل في تعلم العد 1 ، 2 ، 3 ، . . . الخ والعدد ثلاثة بريء مما سأقوله فإنه لا حول له ولا قوة بعكس ما ينسب له الكثير منا أفعال وأهوال وكوارث يشيب لها الولدان ويخر أمامها الجبابرة صاغرين .
ولا أدري سببا لذلك في منطقتنا العربية خاصة ولا نجد هذا (...)
إليكم خواطري نحو العدد واحد وهو الأول في ترتيب الأعداد فالأول له مذاق مختلف عما يليه دائما فمثلا الطفل الأول يملأ الدنيا فرحا أهله يتابعون نموه بحدب فإذا ما أكمل عامه الأول اقيمت احتفال يشهده القاصي والداني بعيد ميلاده الأول فإذا كان الطفل ناقصا (...)
الميزان
هل نقيم الوزن بالقسط ؟ هل نزن الناس بميزان واحد ؟ هل اذا سرق الكبير أقمنا عليه الحد ؟ ألم نقرأ جميعا صرخة مدوية من محمد بن عبد الله صلي الله عليه وسلم والله ( لو أن فاطمة بنت محمد سرقت لقطع محمد يدها ) .
نحن رسمنا العدالة معصوبة العينين (...)
قبل ساعات معدودة انتهي عام سيذكره التاريخ ففيه سقط في عالمنا العربي وفي مصر من أمن الحساب وقديما قيل ( من أمن الحساب أساء الأدب ) فالمحاسبة مطلوبة علي كل المستويات وبالمحاسبة تستقيم الأمور ويحدث تعديل لمسار قد يشوبه عوج ينحرف به عن تحقيق هدف مشروع (...)
كل جيل معجب بجيله ويردد كبارنا دوما في صيغة تساؤل أين أيام زمان ؟
بل ويطلق الكثير منهم علي زمانهم الزمن الجميل وزمن الفن الجميل زمن القيم جيل أكسبته الحياة حكمة واستعان بالصبر علي ظلم الفراعين الطغاة في عصره جيل صارع الحياة بصعابها و تأقلم بالرضا (...)
بين اللقاء و اللقاء يمر زمن يطول أو يقصر .
الزمن نحسبه في دراستنا للتاريخ بالقرون و الحقب و قد تغير ثواني معدودة مجري التاريخ .
فقد أدرك الإنسان أهمية الوقت في الحياة وكلما زاد التقدم حسب الوقت بدقه أكثر و مقاييس الزمن مختلفه تبعا لما يكتشفه (...)