خبير تربوى: "عبارة إحفظ و سمع كفاية عليها كدا"

شدد كمال مغيث، الخبير التربوى، على ضرورة تغيير نسق شكل التدريس، والعملية التعليمية، مستنكرًا أن تقتصر درجة الطالب فى نهاية العام فقط على إمتحانه النهائى، مضيفًا: هذا غير منطقى ولا عملى".
وأضاف مغيث، خلال إتصال هاتفى ببرنامج "صباح اون" المذاع عبر فضائية "أون تى فى"، اليوم الأحد، "يجب أن يكون الإمتحان النهائى عليه فقط 20% و80% على الأنشطة وأداء الطالب طوال العام"، مشيرًا إلى أنه بذلك سنتغلب على الدروس الخصوصية، ومذبحة التوقعات النهائية، متابعًا: "كفاية بقا جملة إحفظ وسمع".