د‏.‏ أحمد سامح فريد‏:‏

إصلاح التعليم في مصر يبدأ من مرحلة رياض الأطفال

أكد الدكتور أحمد سامح فريد رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس الشعب أن نجاح سياسة التعليم في مصر يبدأ من رياض الأطفال وأن تكون جميع مؤسسات رياض الأطفال تحت نظر الحكومة‏.‏
وقال في حواره مع الاهرام المسائي إنه مع الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم في ضرورة عودة الانضباط الي العملية التعليمية وأكد أن اللجنة ستقاتل من أجل اصلاح البحث العلمي في مصر خاصة أن كل رسائل البحث العلمي خايبة وهي علشان الترقية
ومجرد أوراق فقط‏..‏ وفيما يلي نص الحوار‏:‏
‏*‏ في اجتماع انتخابك رئيسا لهذه اللجنة تحدثت وقلت ان نجاح التعليم في مصر يبدأ من مرحلة رياض الأطفال ماذا تقصد بذلك؟
‏**‏ كنت أقصد التوسع في رياض الأطفال وأن تكون الحكومة علي معرفة تامة بكل ما يدور في هذه المرحلة التي يتكون فيها عقل الطفل لأن هناك رياض أطفال مسجلة‏..‏ وهناك غير مسجلة هناك في بعض القري من‏10‏ الي‏20‏ دار رياض أطفال يقوم بانشائها الأهالي وليس لدي الجهات المسئولة أي علم بما يدور داخل هذه المؤسسات ومن يقوم برعاية هؤلاء الأطفال في هذه السن الخطيرة اذن الأمر يتطلب حصد كل هذه المؤسسات علي مستوي الدولة حتي لايتم ذلك في غيبة من الحكومة ونحن لسنا ضد من يعمل ولكن التوسع في انشاء دور رياضي الأطفال من الجمعيات ومنظمات المجتمع المدني يجب أن يكون منظما وأن تكون الحكومة لها اليدالطولي في معرفة طرق التدريس ومن يقومون بالتدريس والمناهج وغيرها من الأمور الأخري حتي نضمن التنشئة العلمية السلمية لهؤلاء الأطفال ومثل هذا الملف يجب التعامل معه بجدية لأن السن الصغيرة لهؤلاء الأطفال هي التي ستؤثر علي مستواهم الفكري والعقلي فيما بعد ولجنة التعليم ستفتح هذا الملف بكل اهتمام لأن مرحلة رياض الأطفال هي من أهم وأخطر مراحل التعليم‏.‏
‏*‏ نحن في القرن ال‏21‏ ولانزال نتحدث عن التسرب من التعليم وعدم القدرة علي مواجهة هذه الظاهرة الخطيرة كيف تتعامل معها لجنة التعليم؟
‏**‏ شوف في مرات كثيرة كنت أشاهد العشرات من الشباب امام منزلي بالقرب من النيل يلعبون ويسهرون يوميا حتي الساعة الرابعة لدرجة أنني ذهبت اليهم في أحد الأيام وقلت لهم ماذا تفعلون؟‏!‏ المهم طالما المدارس في مصر ليس بها أي انضباط وطاردة وليست جاذبة للتعليم فان أحوالها لن تنصلح وطالما أن التلميذ الذي لايحضر سيتساوي مع زملائه الذين يحضرون ويدخل الامتحان في نهاية العام فلا اصلاح وأما شخصيا مع الدكتور أحمد زكي بدر وزير التربية والتعليم في اعادة الانضباط‏.‏ للعملية التعليمية وتطبيق معايير صارمة للانتظام في الدراسة وأن تكون المدرسة جاذبة وأن ننتهي من مرحلة الجبر علي التعليم الي مرحلة حب المدرسة‏.‏ نحتاج الي أن نصل الي التعليم وتنمية قدرات التلاميذ واستعمال المخ في التفكير والابداع والابتكار وهناك دراسات وأوراق عمل كثيرة ونأمل أن ندخل مرحلة التطبيق وكفي نظريات ومؤتمرات لتطوير وتحديث التعليم في مصر فالعالم يهرول إلي الأمام ونحن مكانك سر‏.‏
كيف يمكن تطوير التعليم الفني في مصر؟
‏*‏ لايمكن تطوير هذا النوع من التعليم في مصر بمنأي عن الصناعة التي يجب أن تكون شريكا وممولا أساسيا للتعليم الفني فالشركات والمشروعات الصناعية عليها أن تشارك في تطوير التعليم الفني حتي تكون لدينا العمالة الفنية المدربة بدلا من أن نأتي بأناس من بنجلاديش وغيرها للعمل في مصر‏.‏
‏*‏ هل هناك رؤية للجنة لربط الجامعات بمؤسسات الانتاج؟
‏**‏ هذا الموضوع سهل جدا فالجامعات يجب ربطها بالمجتمع المحيط بها لتنمية البيئة المحيطة بها وعلي سبيل المثال فإن جامعة القاهرة أثرت بصورة ايجابية وفعالة في العالم العربي والافريقي‏,‏ وهناك جامعات مصرية إقليمية نجحت في تنمية المجتمع المحيط بها‏,‏ فهناك جامعة أسيوط قلبت محافظة أسيوط كلها إلي أفضل صورة‏,‏ وهناك جامعة المنصورة نجحت في احداث تنمية حقيقية في محافظة الدقهلية‏,‏ فكليات الهندسة يجب أن تشارك في مشروعات الانتاج والصناعة وكليات الطب تنظم قوافل طبية داخل المدن والقري علي مستوي المحافظات التي بها جامعات‏.‏
‏*‏ لكن هناك بعض المحافظين لايتعاونون مع رؤساء الجامعات؟
‏**‏ نحن نواب الشعب علينا أن نتأكد من ذلك ولا أحد مهما كان فوق الوطن‏,‏ نحن في مهمة لاصلاح المجتمع علينا أن نعمل كالفريق الواحد‏.‏
كيف تري مستقبل البحث العلمي في مصر؟
‏**‏ البحث العلمي يجب أن يوجه لحل المشاكل ذات الطابع القومي وحل المشكلات التي يعاني منها المصريون ولن تحل هذه المشكلات بعقول خارجية وانما بعقول مصرية‏,‏ وهذا الكلام لاجدال فيه ونحن داخل لجنة التعليم سنقاتل من أجل اصلاح البحث العلمي ولابد من حلول ونحن نحتاح إلي محترفين في مجال البحث العلمي‏.‏
‏*‏ ولكن البعض يقول إن المشكلة هي عدم توافر موارد مالية؟
‏**‏ التمويل موجود هناك مليار جنيه في صندوق التكنولوجيا والبحث العلمي فليس لدينا مشكلات في التمويل‏,‏ ولكن كل رسائل البحث العلمي خايبة وعلشان الترقية وهي مجرد أوراق فقط‏.‏