ننشر تفاصيل مؤتمر وزير التربية والتعليم للرد على طالبة "الصفر"

اكد الدكتور محب الرافعي وزير التربية والتعليم ؛ ان الوزارة منذ بداية تظلم الطالبة مريم ملاك المعروفة اعلاميا بطالبة الصفر؛ وقفت بجانب الطالبة ؛مشيرا الي انه بعد انتهاء اعلان تصحيح اوراق اجابات امتحانات الثانوية العامة واعلان النتيجة ؛اثارت الطالبة مريم قضية خطيرة بتظلمها من محتوي الاجابة والادعاء بتبديل اوراقها ؛ موضحا ان حالة مريم في هذا الامر لم تكن الحالة الوحيدة هذا العام ؛ بل هناك شكوي من 70طالب وطالبة ادعوا ايضا بتبديل اوراق اجاباتهم.؛منهم 4 طلاب تصعدت شكواهم للنيابة ؛ و3حالات لكنترول اسيوط ؛وحالة بالقاهرة.؛ وظهرت نتائج التحقيقات واكدت عدم صحة شكواهم وان خطهم الاصلي مطابق بالخط المكتوب في اوراق الاجابات.
واشار الرافعي خلال المؤتمر الصحفي الذي عقده امس الي ان شكوي الطلاب من تبديل اوراق اجاباتهم لم يكو بجديد هذا العام وانما يحدث سنويا ؛موضحا ان بالعام الماضي كان هناك 38 حالة تقدموا بتظلمات في هذا الشأن ؛وبعد تحقيقات الشئون القانونية والنيابة اثبت عكس ذلك ؛ ولفت الي ان قضية الطالبة مريم هذا العام تسببت في زيادة اعداد الطلاب المتقدمين بتظلمات بشأن تبديل او اقهم.
واكد الوزير انه منذ اللحظة الاولي اهتميت بموضوع الطالبة مريم شخصيا لاني اشعر انها ابنتي ؛وقمت بنفسي بمتابعة اجراءات التحقيق بالشئون القانونية بالوزارة؛ووقفت الوزارة بجانب الطالبة مريم ؛ واسفرت التحقيقات عن عدم صحة شكواها ؛وان خط كراسات الاجابات متطابق مع خطها الاصلي.
وتابع الوزير؛ ان الوزارة رأت من حق الطالبة مريم تصعيد شكواها للنيابة ؛ وصمتت الوزارة ؛وقالت انها سوف تنتظر نتائج تحقيقات النيابة ، وسنحترم ما تتوصل اليه النيابة، وقامت الوزارة على الفور بارسال اوراق اجابات الطالبة فور مطالبة النيابة ارسالها للتحقيق ، والتزمت الوزارة الصمت ولم نتحدث عن الموضوع انتظارا لتحقيقات النيابة فى القضية ، التى سننفذها احتراما للقضاء وقرارات النيابة .
واشار الرافعى الى ان النيابة رأت احالة قضية مريم لمصلحة الطب الشرعى " قسم التزييف والتزويير" ، وبعد صدور قرارها بعدم صحة ادعاء الطالبة تم ابلاغ النائب العام بتقرير الطب الشرعى الذى افاد بتطابق خط الطالبة بكراسات الاجابات الصفين الاول والثانى الثانوى ، بعد ان تم استكتاب الطالبة ، واكد الطب الشرعى من خلال لجة الخبراء التى تكونت من 13 خبير انه لا صحة لما ورد بادعاء الطالبة باستبدال اوراق كراسات اجاباتها .
ونوه الوزير الى ان الطب الشرعى جهة مستقلة ليس عليها سيادة ، حتى يشكك البعض فى قرارها ، موضحا ان النيابة استدلت الستار فى قضية الطالبة مريم ، مشيرا الى ان الوزارة تقف بجوار الطالبة ولم يكن لدى الوزارة مصلحة غير كشف الحقيقة للرأى العام ، وقال ، نحن دولة مؤسسات ولابد من احترام قرارات مؤسسات الدولة ، الا وهى "الطب الشرعى " و" النيابة "، فعندما تقر النيابة بحفظ التحقيق فى القضية فعلينا جميعا ان نقول ى" نعم " لاحترام قضاء مصر ..نعم لاحترام الطب الشرعى وخبراءه الذين عملوا بمنتهى الموضوعية والحيادية والشفافية فى القضية ، واهاب بوسائل الاعلام المختلفة بضرورة تحرى الدقة فيما ينشروه من اخبار فى قضية الطالبة مريم بالخصوص وفيما ينشروه بوجه عام، منعا لاثارة الراى العام .
وتابع الرافعى ، نحن كوزارة لا ولن نتستر على أحد وهذا هو منهج الوزارة دائما وابدا ، واشار الى ان هم الوزارة الاول والاخير معرفة وكشف الحقائق .
وعن محاولة الوزارة لتشكيل لجنة خاصة لاعادة اختبار الطالبة مريم بعد التشكيك فى اوراق اجاباتها .. قال الوزير ، ان هذا امر غير قانونى على الاطلاق ، ان يتم تشكيل لجنة خاصة لاعادة امتحان طالبة مرة اخرى ، بعد انتهاء ماراثون الامتحانات ، موضحا انه فى حال حدوث هذا الامر سيتم فتح الباب امام جميع الطلاب الراسبين بالادعاء بان اوراق اجاباتهم لا تخصهم ، وبالتالى سيفتح باب من الفساد ينبغى ان نسده.
وعن نية الوزارة لاتخاذ اى اجراءات قانونية ضد الطالبة مريم بعد تبرأة الطب الشرعى للوزارة من تهمة التلاعب باوراقها .. قال الرافعى ،" فى الاول والاخر هذة ابنتنا ، فلم نتخذ اجراءات قانونية ضدها حتى وان اخطأت ، اما بالنسبة لاصحاب المشكلة الرئيسية الا وهم مسئولى كترول اسيوط والمتهمين بالتزويير فعليهم الرد وفقا للاجراءات التى يتخذونها وهذا حقهم وشأنهم .
ولفت الوزير الى سعى الوزارة لاتخاذ اجراءات احترازية للقضاء على ادعاءات الطلاب بتبديل اوراق اجاباتهم بداية من العام المقبل .
وعن استقبال رئيس الوزراء للطالبة مريم ، ومحاولة اعادة التحقيق من خلال تشكيل لجنة خبراء .. اكد الرافعى ،" نعم هناك لجنة ستشكل من خبراء بامر من رئيس الوزراء ، فاذا كان رئيس الوزراء يرى ضرورة تشكيل لجنة قانونية للتحقيق فى قضية مريم رغم ظهور الحقيقة فهذا أمر لابد ان نحترمه جميعا ونرحب به كوزارة لان موقفنا كوزارة ثابت وواضح ، فلسنا متسترين على احد واذا ثبت ان للطالبة حق فستحصل عليه ".
واشار الرافعى الى أن تفوق الطالبة مريم فى السنوات النقل لا يعنى أنها تتفوق فى الثانوية العامة، مشيرا إلى أنه من 30 إلى 40 طالبا حاصلين على صفر لا يعنى أن المنظومة التعليمية خالية من المشكلات، مؤكدا أن بها مشكلات وأزمات كبيرة ونسعى إلى تغييرها.
وتابع الوزير ، لدى 11 كنترول ثانوية عامة يصحح الامتحانات ، فلماذا عندما يخطأ كنترول احمل الوزير المسئولية كاملة ولم احمله المسئولية السياسية فقط ، قائلا ، "للاسف تعودنا الفترة الاخيرة ان نحمل الوزير كل كبيرة وصغيرة فى الوزارة ، ولكننا كوزراء نتحمل من اجل منظومة التعليم فى مصر ".
وعن تزايد اعداد الطلاب المتظلمين من نتائج الثانوية العامة هذا العام ، قال الوزير ، انه سيحل تلك المشكلة حلا جذريا ، لافتا الى ان الطلاب يتظلمون ن النتائج ن اجل البحث عن النصف درجة للالتحاق بالكليات ، موضحا ان هناك لجنة مع وزارة التعليم العالى من اجل بحث تغيير سياسات القبول بالجامعات ، مشيرا الى انه سيتم الحاق طلاب الثانوية العامة بالكليات وفقا لاجراء اختبارات القدرات ، حتى لا يكون درجة الثانوية العامة هى المؤهلة للالتحاق بالكلية ، وبالتالى من خلال اختبارات القدرات سيتم القضاء على بعبع الثانوية العامة .
واشار الرافعى الى خطاب استقالته من منصبه والذى تم تداوله عبر موقع التواصل الاجتماعى الفيسبوك ، مشيرا الى ان هذا الخطاب مزورا ، وان الوزارة ستتخذ الاجراءات القانونية للوصول الى مزورى الخطاب ، من خلال الجهات الامنية لاتخاذ االجراءات القانونية ضده ، قائلا ،" عندما نصل الى مزور الخطاب سنعلن عنه فورا ".
واضاف الرافعى ، اننا فى الوزارة نواجه الكثير من المشكلات التى نعانى منها فى التعليم ، مشيرا الى ان الوزارة انتهت خلال الفترة الماضية من تطوير المناهج ، وتم التركيز على مهارت التفكير والابداع ، واوضح انه تم طباعة 77% من كتب العام الدراسى الجديد ، بطباعة فاخرة ، واصفا اياه بالانجاز الذى حققته الوزارة ، لافتا الى انه تم توريد تلك الكتب للمديريات التعليمية لتسليمها للطلاب قبل بدء العام الدراسى الجديد ، واشار الى انه سيتم تدريس كراسة تنمية مهارات التفكير بداية من العام المقبل لطلاب الصف الاول الابتدائى وحتى الصف الثالث الاعدادى ، بهدف تغيير نظام التعليم من الحفظ والتلقين للتفكير والابداع .
واشار الى ان نظام الامتحانات التى تتبعه الوزارة يعتمد على الحفظ والتلقين ، وتسعى الوزارة حاليا لتغييره ، موضحا انه سيتم بداية من العام المقبل تخصيص نسبة 30% من الامتحانات لقياس مهارات التفكير والبحث والابداع لدى الطلاب ، فضلا عن تطبيق لائحة الانضباط المدرسى .
واكد الوزير بدء انطلاق حملة نظف مدرستك قبل بدء العام الدراسى الجديد ، مشيرا الى انه اصدر تعليمات بضرورة غرس بعض القيم لدى الطلاب فى الحصص الدراسية والانشطة المدرسية ، بداية العام الدراسى ، على ان يتم التأكيد على قيمة النظافة وقيمة احترام الكبير والتعاون والانتماء للوطن والحب ، على ان تتضمن تلك القيم موضوعات التعبير ايضا والانشطة الصفية واللاصفية .
وعن مواجهة الدروس الخصوصية ، قال الوزير ، ان الوزارة زضعت عدة بدائل لمواجهة تلك الظاهرة ، من خلال تحسين العملية التعليمية فى المدرسة ، تطبيق لائحة الانضباط المدرسى ، واعادة المعلم لشرحه داخل الفصل مرة اخرى ، من خلال استمارة لتقييم ادائه ، تلك الاستمارة مرتبطة بمكافأته التى سيحصل عليها ، واضاف انه سيتم عقد امتحان تجريبى فى منتصف الفصل الدراسى الاول ، وفى بداية الفصل الدراسى الثانى لتقييم الطلاب ، اضافة لاطلاق الوزارة لقناة تعليمية فضائية بالاتفاق مع اتحاد الاذاعة والتليفزيون ووزارة الشباب والرياضة ، موضحا دعم وزارة الشباب لتلك القناة بمبلغ 10 مليون جنيه ، وسيتم من خلال القناة بث موضوعات وبرامج مرتبطة بالشباب ايضا بجانب تقديم الخدمة التعليمية ، فضلا عن ذلك سيكون هناك فصول تقوية بالمدارس مع الاستعانة باشهر المعلمين بهدف رفع العبء المادى من على كاهل الاسر المصرية فيما ينفقوه فى الدروس الخصوصية ، قائلا ،"للاسف ثقاف المصريين ارتبطت بان اللى مش هياخد درس خصوصى مش هينجح ولا يتفوق ".
واضاف ، هناك تشكيل لجنة من 60 مهندس ومبرمج بالتعاون مع موجهى المواد التعليمية بالوزارة لاجراء محتوى تفاعلى للمواد العلمية "الفيزياء – الكيمياء – الاحياء " سيتم بثه عبر موقع الوزارة الالكترونى قبل بدء العام الدراسى الجديد، وطالب الوزير من اولياء الامور التكاتف مع الوزارة من اجل تغيير منظومة التعليم فى مصر .
وعن مشروع القرائية .. قال الوزير ، إن المشروع بدأ فى أبريل الماضى، وتم تطبيقه على مليون و200 ألف طالب، رسب منهم ما يقرب من 30%، وتم التدريس للطلاب فى 20 من يوليو الماضى، على أن ينتهى فى سبتمبر الجارى، مشددا على أن نسبة نجاح المشروع تصل إلى 60%، بالإضافة إلى تدريب 75 ألف معلم لغة عربية. وأوضح الوزير أن المشروع ينتهى فى ديسمبر المقبل، وبعدها تصبح مصر انتهت من أزمة كبيرة كانت تواجه العملية التعليمية.
عن صيانة المدارس .. اوضح الرافعى ، إن الوزارة بدأت فى المشروع القومى لصيانة المدارس ومشارك فيها جهاز الخدمة الوطنية ورجال الأعمال المخلصين والجمعيات الأهلية وبعض المنح من الجهات الخارجية، موضحا أن المشروع سينتهى قبل بدء العام الدراسى، لافتا الى أنه تم مراجعة المدارس ذات الخطورة الداهمة من قبل الاستشاريين، لإعداد تقرير بصلاحيتها