د. جمال نوارة: حلمنا.. جامعة أهلية فى كل محافظة

* توفير فرص بديلة للتعليم فى الخارج.. و5% الحد الأقصى لزيادة المصروفات
قال د. جمال نوارة -أمين المجلس الأعلى للجامعات الخاصة والأهلية-: إن وزارة التعليم العالى بصدد إعداد دراسة شاملة لتطوير التعليم الخاص والأهلى حتى يأخذا مكانتهما على خريطة التعليم العالى، مشيرا إلى أن تشجيع الجامعات الخاصة والأهلية على الارتقاء بالعملية التعليمية شىء مهم للغاية.
وأضاف فى حوار ل"الحرية والعدالة" أن دور الوزارة نحو الجامعات الخاصة هو تحسين العملية الأكاديمية، مشيرا إلى أن مجلس الجامعات قام بتعديل القانون المنظم لها عام 2009 لكى يتم إضافة الجامعات الأهلية ويستهدف أن يكون فى كل محافظة من محافظات مصر جامعة أهلية ليتم الاهتمام بالمحافظات المنسية مثل أسوان، الأقصر، الوادى الجديد، وسيناء لتغطية حاجة هذه المناطق فى التعليم العالى.
* كيف ترون ما يقوله البعض إن التعليم الخاص بيزنس فقط هدفه منح شهادات؟
لدينا طاقة استيعابية قليلة للغاية فى الجامعات الحكومية فى ظل تزايد أعداد الطلاب خريجى الثانوية العامة، ويؤدى الضغط المتزايد على الجامعات الحكومية إلى تدنى مستوى التعليم وقلة التحصيل وضعف مستوى الخريج، فى حين أن تشجيع الجامعات الخاصة والأهلية شىء مستحب ومشاركة أولياء الأمور فى الرسوم الدراسية شىء مستحب أيضا حيث توفر الجامعات الخاصة مكان للدراسة الخاصة والدولية فى الداخل كبديل لدراسة أولادنا فى الخارج.
والمثير أنك تجد ولى الأمر يدفع لابنه فى مرحلة الثانوية العامة أموالا فى الدروس الخصوصية أكثر من مصاريف بعض الجامعات الخاصة.
* ماذا عن شكوى أولياء الأمور من حجز الطالب لمقعده فى الجامعات الخاصة قبل نتيجة التنسيق؟
الحجز نظام متبع فى جامعات عالمية كبيرة وذلك لكى تنتقى الكلية من مجموع ما تقدم إليها من طلاب، كما يكون الحجز بمبالغ مالية مقبولة تصل إلى ألف جنيه؟ ونحن نحاول حاليا النظر فى تلك المنظومة بشكل كامل ونعد ملفات من شأنها تطوير القبول فى الجامعات الخاصة بشروط أفضل تتحقق فيها العدالة ولن يكون للحجز تأثير على القبول بعد ذلك.
* لماذا ترفض الجامعات الخاصة تعيين أوائل خريجيها وتستعين بأساتذة من الجامعات الحكومية؟
الأمر الأول هو أن نسبة أعضاء هيئة التدريس المعينين إلى المستوى العالمى متوفر حاليا حيث بدأ ب30% ثم ارتفع إلى نسبة 40% حتى وصل إلى 50% ففى الكليات العملية كل مائة طالب يتوفر لهم 5 من أعضاء هيئة التدريس ونحن نريد أن نحقق نسبة ال70% وسنعرض على مجلس الجامعات الخاصة زيادة تعيين أعضاء هيئة التدريس. وللعلم بدأت الكثير من الجامعات تعيين أوائل الخريجين لديها ونساعدهم على تسجيل الماجستير، كما أن الجامعات الخاصة أصبح لديها أساتذة مساعدين من خريجيها أما الأمر الثانى فإن عدد قليل من الجامعات الخاصة تستعين ببعض الأساتذة من الجامعات الحكومية.
* ما دور مجلس الجامعات تجاه ارتفاع المصاريف هذا العام؟
شددنا على جميع الجامعات أن الزيادة لا ينبغى أن ترتفع أكثر من 5% خاصة وأن القانون ينص على عدم التدخل فى مصروفات الجامعات الخاصة ولكننا ننظر فى حاليا تعديل تشريعى نضبط به تلك المسألة بحيث لا تصبح عشوائية وأن تكون الزيادات مناسبة للتكلفة الحقيقية.
* كيف تساهم الجامعات الأهلية فى أزمة التعليم؟
قمنا بتعديل القانون المنظم عام 2009 لكى يتم إضافة الجامعات الأهلية ونستهدف أن يكون فى كل محافظة من محافظات مصر جامعة أهلية بحيث تعطى الأرض عن طريق التبرع والمجتمع المدنى يقوم ببناء المبانى شريطة أن تكون تلك الجامعات غير هادفة للربح وأن يتم استثمار أى فائض فيها لتحسين جودة التعليم، كما تهدف هذه الجامعات إلى الاهتمام بالمحافظات المنسية مثل أسوان ، الأقصر، الوادى الجديد، وسيناء، لتغطية حاجة تلك المناطق من التعليم العالى وتخلق فرص عمل فى مناطقها حيث تعد الجامعات الأهلية بمثابة منطقة وسطى بين التعليم الخاص والحكومى.
ونحن نسعى خلال العشر سنوات القادمة لتوفير مليون و200 ألف مكان لطلبة الجامعات الخاصة والحكومية والأهلية؛ ففى هذا العام لدينا 76 ألف طالب فى الجامعات الخاصة فقط.