عبدالخالق يعتمد الخطة الاستراتيجية للتعليم العالى

استعرض اليوم الدكتور السيد عبد الخالق وزير التعليم العالى الخطة الاستراتيجية للتعليم العالى اليوم مع اللجنة المكلفة بوضعها والتى تضم من بينها الدكتور أشرف حاتم، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات.
ويقوم على تنفيذ الاستراتيجية عدد من الأطراف المباشرة وغير المباشرة والتى تهدف إلى خدمة الطلاب وأعضاء هيئة التدريس والعاملين.
ومن أهم الأطراف المباشرة المشاركة هى وزارة التعليم العالى، والمجلس الأعلى للجامعات، والجامعات الحكومية والخاصة ولجان القطاع وجميع الكليات والمعاهد فضلا جامعة الأزهر، وتهدف هذه الأطراف إلى تحقيق 11 هدفا على رأسها معايير جديدة لتنسيق القبول بالجامعات، وتفعيل منظومة الجودة بشكل متوازن، وبيئة بحثية إبداعية تدعم القضايا المجتمعية، بجانب مشاركة فاعلة لأعضاء هيئة التدريس وطلاب متميزون ولديهم رؤية، وتكوين قيادات أكاديمية مؤهلة وقادرة وموظفين يمتلكون المهارات.
وتهدف الأطراف المباشرة إلى تكوين بيئة تعليمية داعمة وجاذبة وبنية تحتية تدعم التوجه لمجتمع المعرفة وتشريعات تعمل على إيجاد حلول جذرية للمشكلات، وأخيرا موارد مالية تدعم تطوير التعليم العالى.
وعلى قائمة الأطراف غير المباشرة الحكومة، وزارة التربية والتعليم، وزارة الخارجية، المنظمات والهيئات الدولية بجانب أولياء الأمور والنقابات وسوق العمل والقطاعات الإنتاجية والخدمية بجانب المجتمع المصرى بقطاعاته المختلفة الصناعه والزراعة والتجارة.
وتهدف هذه الأطراف غير المباشرة إلى تحقيق 10 أهداف على رأسها، التوصل إلى جامعات قوية وقادرة على المنافسة الدولية، وعلى خريجين متميزين قادرين على بناء اقتصاد الوطن، وقيادات قادرة على إدارة وتطوير منظومة التعليم العالى، ومراكز بحثية تعمل على إيجاد حلول إبداعية للقضايا المجتمعية، فضلا عن أداء متوازن لكل الجامعات على مستوى الجمهورية، وتلبية احتياجات سوق العمل من الخريجين المتميزين ومستشفيات جامعية تقدم خدمات متميزة للمجتمع بأسعار عادلة، بجانب التوسع فى المسارات الجديدة للتعليم العالى مثل التعليم المفتوح، فضلا عن شراكة حقيقية مع الجامعات، وأخيرا إتاحة الفرص المتساوية للتعليم العالى فى كل المحافظات .
جدير بالذكر، أن الاستراتيجية الجديدة للتعليم العالى تقوم على 8 مرتكزات أهمها دستور 2014، قانون تنظيم الجامعات ولائحة التنفيذية والخطط الاستراتيجية السابقة للتعليم العالى بجانب قرارات وتقارير المجلس الأعلى للجامعات وتقرير المجلس القومى للتعليم والبحث العلمى والتكنولوجيا الدورة 40 سنة -2012-2013 هذا بجانب الدراسات السابقة حول التعليم العالى والتوزيع الجغرافى وتقرير متابعة وتقييم أداء الخدمة التعليمية بالجامعات الحكومية التابعة للمجلس الأعلى للجامعات 2012/2013.