هلال: التعليم يحتاج إلى صدمات "بدر" حتى يتطور

قائلاً: "التعليم قد وصل إلى درجة كبيرة من التدهور، مما يستدعى إلى حدوث صدمات، كالتى يقوم بها د. أحمد زكى بدر، حتى يتطور".
وأضاف هلال خلال مشاركته فى ندوة "التعليم والمواطنة"، التى عقدت -أمس الأول- برابطة التربية الحديثة، أنه متفق مع سياسات "بدر" فى إدارة العملية التعليمية، وذلك على الرغم من أنه قد يبدو عنيفاً فى بعض الأحيان، لكنه عنف مؤقت هدفه إعادة الانضباط للمدارس ثم ينتهى.
وفى سياق آخر، ووصف إلزام الطلاب المسيحيين فى جميع المراحل الدراسية، بدراسة وحفظ الآيات القرآنية الموجودة فى كتب اللغة العربية بأنه "مجاف للعدالة".
وأوضح انه اطلع على نظم التعليم فى عدد من الدول المتقدمة فى العالم الغربى، ولم يجد أى منها تقوم بإلزام الطلاب المسلمين فى مدارسها بحفظ آيات من الإنجيل.
كما حذر من خطورة تأثر التربويين والمعلمين ب"التراجع المنظم للعقل داخل المجتمع، والتقدم الحثيث للخرافة المحصنة باسم الدين"، وهو ما يؤثر سلباً على العلاقة بين الطلاب المسيحيين والمسلمين، مندهشاً مما يبديه بعض المعلمين من تهكم على مفاهيم المواطنة، التى تحاول الوزارة تضمينها فى المناهج الدراسية، مؤكداً أن التربية والتعليم أخطر من أن تترك فى يد التربويين بمفردهم، لأنها الأقوى تأثيراً فى المجتمع.