التعليم" تستجيب لشكاوي أولياء الأمور

أكد أحمد خيري المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم أنه تم بحث الشكوي الخاصة بمدرسة "أم الأبطال الرسمية للغات" بشأن وجود طلاب بالفترة المسائية بها حيث توجهت إلهام إبراهيم مدير المديرية التعليمية بالجيزة الي المدرسة وتحدثت مع أولياء الأمور. تم نقل أبنائهم الي الفترة الصباحية وذلك من خلال نقل 4 فصلول بالمرحلة الإعدادية للبنات الي مدرسة "أم الأبطال الثانوي بنات" المجاورة.
أضاف أنه تم بحث الشكوي الخاصة بمدرسة "يوسف جاد الله الرسمية للغات". حيث تجمع أولياء الأمور لنقل أبنائهم من الفترة المسائية إلي الفترة الصباحية للصف الأول الابتدائي. وتوجهت إلهام إبراهيم وتحدثت مع أولياء الأمور. وعرضت بعض المقترحات. التي وافق عليها أولياء الأمور وتم نقل التلاميذ الي الفترة الصباحية وذلك بفتح حجرة الزائرة الصحية كفصل وكذلك حجرة المدير ونقلهما الي موقعين آخرين.
أضاف أنه أثناء تفقد السيد سويلم وكيل وزارة التربية والتعليم بدمياط في اليوم الدراسي الأول تم رصد عدم وجود سجلات لكشوف أسماء الطلبة في مدرسة "كفر سعد البلد". مما تسبب في فوضي أثناء دخولهم وحذر "سويلم" مديرة المدرسة بعدم التهاون في تثبيت جدول الحصص وإعلان كشوف الأسماء بالفصول وقد تم تدارك لك علي الفور.
أضاف أنه تم بحث الشكوي الخاصة بمدرسة "تندة الإنجيلية الابتدائية" بالمنيا بشأن احاطتها بالقمامة والحمير حيث أوضح صفوت الجارح وكيل وزارة التربية والتعليم بالمنيا أن هذه المدرسة من المدارس التي يتبرع بها أصحابها من أجل تعليم الأطفال. وهي عبارة عن دورين الأرضي فصول. والدور الثاني يوجد به فصلين بالإضافة الي سكن تابع للكنيسة. والمدرسة ضمن المدارس التي تم معاينتها عن طريق استشاري من كلية الهندسة التاببع لمشروع رئاسة مجلس الوزراء ومازالت تحت الصيانة ولم يتم تسليمها حتي الآن. علماً بأن الصورة التي بها "الأفران والحيوانات" خارج سور المدرسة تمت مخاطبة المجلس القروي لازالة التعديات حول سور المدرسة.
أشار إلي أن الشكوي المقدمة عن تهالك مدارس بالمنيا وتعرضها للانهيار مثل "سعد زغلول الابتدائية. وأحمد عرابي الابتدائية" وسمالوط الابتدائية بنات فإننا نوضح أن هذه المدارس مؤجرة من بعض الأهالي منذ زمن طويل بقيمة رمزية. وتقع في أماكن متميزة داخل المدينة. وبالتالي قيمتها المالية عالية جداً وأصحاب المنازل يطالبون بعودتها. واستغلال أرضها والتربح منها.
أضاف أن هذه المدارس موجودة في منطقة سكنية منذ زمن طويل. ولا يوجد بديل لأرض للبناء عليها. أو الاستغناء عنها. ويتم اجراء صيانة بسيطة لها. للحفاظ علي سلامتها. وتقوم هيئة الأبنية بمتابعة حالتها. لضمان سلامتها. وهذا يسبب تذمر أصحاب المدارس الذين يتمنون استلامها للاستفادة منها. وقاموا برفع قضايا لاستردادها.