تقرير حقوقي: 2013.. عام فساد المحظورة في المدارس

يتابع المركز المصري لحقوق الإنسان بمزيد من الاهتمام أوضاع التعليم في مصر، في إطار متابعته لنشر وتعزيز قيم حقوق الإنسان في المنظومة التعليمية، ويعمل المركز - للعام الرابع على التوالي - على متابعة وتحليل كل ما يواجهه التلاميذ والمعلمون وأولياء الأمور، من أجل إرسال كل ما يتم رصده وتحليله إلى وزارة التربية والتعليم ومراكز البحوث وتطوير المناهج لإصلاح العملية التعليمية.
وفي هذا الإطار أصدر المركز المصري لحقوق الإنسان، التقرير الثاني من العام الدراسي 2013 – 2014 عن الفترة من 21 أكتوبر – 20 نوفمبر 2013، ورصد حوالي 260 مادة صحفية اعتمد فيها على 32 صحيفة وهي: الأهرام – الأخبار – الجمهورية - روز اليوسف - الأهرام المسائي – المساء – المسائية – الوفد - المصري اليوم – الشروق – الوطن - اليوم السابع – الدستور – التحرير - الحرية والعدالة - الأحرار - مجلة روز اليوسف - العربي - وطني - صوت الأمة - الأسبوع - الصباح - الموجز - فيتو - عاجل - الأهالي - الفجر - عقيدتي - الخبر العربية - الخميس - الخبر العربي وصوت الأزهر، و4 مواقع إليكترونية هي: الوطن – اليوم السابع – مصراوي – شموس نيوز، وتضمن التقرير حالات العنف والانتهاكات التي تشهدها المدارس، وانتشار الأمراض المعدية وتسمم التلاميذ، ومتابعة وزارة التربية والتعليم للمدارس التابعة لجماعة الإخوان المحظورة وخاصة المخالفة منها.
رصد التقرير التحقيق مع 43 مدرِّساً ومدرسة ينتمون إلى جماعة الإخوان المحظورة قام بعضهم بالتحريض على الجيش والفريق أول عبد الفتاح السيسي، وزير الدفاع والإنتاج الحربي، ورفض بعضهم تحية العلم والاكتفاء برفع شعار رابعة العدوية، كما قام أحدهم بثقب أذن أحد التلاميذ بسبب أغنية "تسلم الأيادي"، كما لاحظ التقرير ارتفاع حالات إصابة التلاميذ بالأمراض المعدية، حيث سجلت وزارة التربية والتعليم عدد 1967 إصابة بالغدة النكافية و146 ب "الجديري" في المدارس، وأنه بالرغم من متابعة الحالات التي يتم الاشتباه فيها، وبالرغم من تقليل الأطباء ووزارة الصحة من تداعيات الغدة النكافية، إلا أنها شكّلت عبئا كبيرا على أولياء الأمور بعد أن خشي بعضهم على حياة أبنائهم في الأسابيع الأخيرة.
اهتم التقرير أيضا بمتابعة تقييم الوزارة للعملية التعليمية، وهو ما برز من رصد جولات وزير التربية والتعليم للمدارس، وافتتاحه لعدد من المدارس في هذه الفترة التي رصدها التقرير، كذلك تم إسناد بناء 100 مدرسة إلى الجيش، على أن يتم تسليمهم إلى وزارة التربية والتعليم في أقرب وقت، خاصة وأن هناك اتجاها لدى الوزارة الآن في محاولة لتخفيف الاحتقان عنهم بسبب غياب العدد الكافي من المدارس المتميزة لاستقبال التلاميذ، وهو ما تم وضعه في الحسبان خلال هذه الفترة .
كما رصد التقرير حالتي اقتحام للمدارس، حيث ظهرت الحالة الأولى لخطف تلميذ، والثانية في محاولة لخطف بنات والاعتداء عليهن، ولاحظ التقرير محاولات وزارة التربية والتعليم لضبط العملية التعليمية، والكشف عن حالات الفساد والتستر على الفساد خلال الفترة السابقة، حيث تم رصد محاكمة موظفين بالتعليم اختلسا كتبا مدرسية بمليون و70 ألف جنيه، وهو ما يكشف عن وجود نية لمتابعة أوكار الفساد وكشفها وفضحها، وهو ما برز من خلال الكشف عن مجموعة من المدرسين سهلت لجماعة الإخوان المحظورة الاطلاع على ما يحدث في كثير من المدارس، وتوصل التقرير إلى ضعف التغذية المدرسية والكشف عن 71 حالة تسمم، وسط دعوات من المتخصصين والمهتمين بضرورة أن تضع وزارة التربية والتعليم اهتماما خاصا بالتغذية الصحية السليمة، والاعتناء بالوجبات المدرسية وزيادة المخصصات المالية لها، وتشديد الرقابة الصحية على التلاميذ وقاية لهم.
وعن العنف داخل المدارس تم رصد حالات عنف تمثّلت في تلميذ فقأ عين زميله بالقليوبية، وآخر حاول أن يقتل صديقا له بسبب مشاجرة بينهما، ومن بين 260 مادة صحفية تتعلق بالانتهاكات التي تم رصدها كانت كما يلي:
تأجيل الدراسة، إغلاق المدارس في سيناء لدواعٍ أمنية، الخلافات الثأرية في أسيوط تغلق مدرسة "دية القصبة"، حكومة الببلاوي لم تدفع المصروفات للمدارس حتى الآن، اقتحام مدرسة بالأقصر، إضافة إلى بلطجية حاولوا خطف البنات أمام المدرسة التجارية، ونقل مديرة مدرسة ومعلمة بالإسكندرية بعد التحقيق معهما بسبب ترويج أفكار مناهضة للجيش بين التلاميذ، إحالة معلمة للتحقيق حرضت على التظاهر ضد الفريق أول عبد الفتاح السيسي في الفيوم، حبس معلم إخواني بالسويس 15 يوما بتهمة التحريض على العنف، فصل طالب بأسيوط ألقى قصيدة مناهضة للجيش في طابور الصباح، التحقيق مع طالب ثانوي علق شعارات رابعة العدوية على جدران مدرسة في دمياط، التحقيق مع معلمة رفضت تحية العلم، ضبط مدير إدارة بالساحل لتحريضه طلاب المدارس على الشغب، التأديب لمدرس الرياضيات الذي ضرب تلميذة بالشلوت لرفضها شراء ساندويتشات له، خصم نصف شهر من راتب مدير مدرسة لتعدّيه على موجّهة بالسبّ في المنوفية، وقف معلمة إخوانية عن العمل بالمنوفية بسبب تحفيظها الطلاب أناشيد ضد الجيش، التحقيق مع معلم إخواني صفع تلميذا بسبب "تسلم الأيادي"، مدرس إخواني ثقب أذن طالب عقابا على "تسلم الأيادي"، إحالة مدرس بالمنيا إلى التحقيق لضربه 21 طالبة بسبب خلافات سياسية، وقف مدرس بالوادي الجديد عن العمل بعد إجباره التلاميذ على رفع شعار رابعة العدوية، وزير التعليم: إحالة 76 مَدرَسة إخوانية وقياداتها إلى التوجيه الإداري، إحالة رئيس التفتيش الأزهري بمركز "طامية" بمحافظة الفيوم وأربعة موجّهين إلى التحقيق، ونقل 27 مدرسا بسبب الإهمال، إحالة مدير مدرسة بأسيوط للتحقيق بعد مصرع طالب سقط في بالوعة.
ومن الانتهاكات رصد التقرير:
* منهج التاريخ بعد الثورة.. "تحب تدرس إية"
* شائعة عن وجود قنبلة داخل مدرسة تثير الرعب والزعر في مدينة طور
* مدارس كفر الشيخ تشكو من الإهمال والعجز الصارخ في المدرسين
* موظف أمن يدير شقة للدعارة داخل مدرسة السلحدار بمصر الجديدة
* وكيل وزارة إخواني يزوّر خدمته ويستولي على مليوني جنيه
* المدرسة على بحيرة قارون والتلاميذ مش لاقيين نقطة مية
* شبح الغدة النكافية يعود للمدارس.. 14 حالة في القليوبية
* الإرهابيون يفتحون النار على مدرسين في الشيخ زويد.. والجيش يرد بهجمات واسعة
* وزير التعليم: أرسلت إلى المخابرات العامة تقريرا عن اختراق إسرائيل لموقع الوزارة
* إصابة 12 تلميذا بالغدة النكافية بمركز أشمون بالمنوفية
* وزير التربية والتعليم: نحتاج إلى 36 مليار جنيه لبناء مدارس تكفي طلاب مصر
* كثافة الفصول والعجز في المدرسين والعمال أهم مشكلات الغربية
* بعد 45 يوما من الدراسة.. الكتب لم تصل إلى المدارس
* أجراس المدارس تدق في شمال سيناء بعد تأخر 4 أسابيع
* طواريء بالقليوبية بعد إصابة 55 تلميذا بالغدة النكافية
* الإخوان يقيّدون عاملا بمدرسة ويكتبون عبارات مسيئة للجيش على الجدران
* مدرسون يتاجرون في الطعمية والبسكوت في مدرسة نجع حمادي التجريبية
* حالة نكافية في القليوبية.. 25 في الفيوم.. 14 في الغربية و10 في الإسماعيلية
* السلعوة عقرت الطلاب بالمنيا
* التعليم تخاطب المالية لطرح مدارس متميزة بشراكة مع القطاع الخاص
* انتشار الغدة النكافية في المدارس
* وزير التربية والتعليم يسلم "الصندوق الأسود" للغزو الإخواني بوزارة التربية والتعليم.. المستشارون تقاضوا 40 مليون جنيه خلال عام حكم المعزول
* طالبات أبو زهرة الإعدادية بالمحلة يرفضن الذهاب للمدرسة بعد اقتحام بلطجية لها
وفي زاوية حالات التسمم استعرض التقرير:
* ارتفاع حالات التسممم بشرائح البطاطس إلى 71 تلميذاً في "البلينا" بسوهاج
* التعليم: 1967 إصابة بالغدة النكافية و146 ب "الجديري" في المدارس
* مصرع تلميذ سقط من الطابق الرابع أثناء لهوه على سلم المدرسة بالمنيا
* وفاة طفل سقط من أتوبيس مدرسي
كما لوحظ أن التقرير - رغم أنه يرصد الشهر الثاني من العام الدراسي - إلا أنه يكشف عن تأجيل الدراسة لأسابيع عن موعدها، كذلك غياب توزيع الكتب المدرسية، وإهدار مزيد من الوقت وهو ما يتحمله التلاميذ في منهج نصف العام والمنهج في عام كامل، ومع ذلك اضطرت بعض المحافظات إلى قبول مبدأ تأخر الكتب لأكثر من 5 أسابيع.
كما رصد التقرير عددا من المقالات والتحليلات الداعية لوزارة التربية والتعليم إلى العمل على تطوير المناهج واستلهام الأفكار التربوية من الدول المتقدمة من أجل القيام بذلك، ليظل هذا الوضع ما لم تتوفر الإرادة السياسية للتغيير للأفضل، إلى جانب تهيئة المجتمع لتقبل فكرة التغيير والاعتماد على العقل والتفكير أكثر من الحفظ والتلقين، ومواكبة تطوير المناهج بما يتماشى مع المعايير العالمية.
ولاحظ التقرير أيضاً غياب الاهتمام بالشؤون الصحية في المدارس وما يترتب عليها من إسعاف التلاميذ في الأوقات الحرجة، إلا أن وزارة التربية والتعليم عللت ذلك بسبب غياب النفقات اللازمة للاهتمام بهذا الأمر، وتم رصد حالة وفاة في المدارس - خلال فترة رصد التقرير - نتيجة الإصابة بسكتة قلبية دون وجود الإمكانات الطبية الازمة لإسعاف التلاميذ، التقرير كشف بوجه خاص عن استغلال جماعة الإخوان المحظورة للمدارس التابعة لها لغرس عدد من الأفكار المتطرفة داخل التلاميذ ومحاولة تغذية فكرة الانقلاب داخل التلاميذ، واستغلال بعض الأدوات مثل المسطرة وكتب التلوين والصور في بث أفكار تقلل من ثورة 30 يونيو، وتعتبر أن ما شهده المجتمع منذ 3 يوليو وحتى الآن انقلابا عسكريا مرفوضا، والاعتداء على التلاميذ وأسرهم ورفض تحية العلم النشيد الوطني والاكتفاء برفع شعار رابعة العدوية.
التقرير يكشف أيضا عن محاولة إسرائيلية لاختراق موقع وزارة التربية والتعليم والاطلاع على قاعدة البيانات الخاصة بالوزارة فيما يتعلق بالحصول على بيانات التلاميذ المصريين واستغلالها في مصالح خاصة بهم، وقدرة البرامج الوقائية الإلكترونية بالوزارة على التصدي لهذه المحاولات، فيما أوصى التقرير بضرورة:
تخصيص ميزانية أكبر العام المقبل لضمان حضور المدرسين في مواعيدهم واستغلال اليوم الدراسي بشكل أفضل، إلى جانب وقف إلهاء المعلمين في الثرثرة والحديث عن أمور تؤثر سلبيا على العام الدراسي، وضرورة توفير التدريب المستمر للمعلمين.
أن تشدّد الوزارة العقوبة على كل من يرفض تحية العلم، أو يتمسك برفع شعارات سياسية داخل أسوار المدرسة، إلى جانب حظر الصور والشعارات المؤيدة لجماعات سياسية، وفصل السياسة تماما عن المنظومة التعليمية.
مواجهة حالات العنف من التلاميذ وبعضهم البعض عبر خضوع التلاميذ لطبيب نفسي وخضوعهم لتقييم مستمر منعا لانفلاتهم، وضرورة أن يكون للمدرسة دور تربوي مهم يساعد الأسرة في التنشئة.
تشديد الحراسة على المدارس خاصة بعد الإعلان عن الكشف عن عدد من القنابل اليدوية حرصا على مستقبل الطلاب والتلاميذ والمجتمع، وتزويد المدارس بأجهزة للكشف عن المفرقعات وقاية للتلاميذ والمعلمين والحفاظ على حياتهم.
فتح خط اتصال مع منظمات المجتمع المدني من أجل التعاون المستمر لضبط العملية التعليمية وتعزيز الشفافية ومكافحة الفساد.
الإبلاغ المستمر عن أيّة محاولات يقوم بها أعضاء جماعة الإخوان المحظورة لإفساد العملية التعليمية، والتحقيق الإداري السريع مع كل من يخالف قرارات الوزارة.
الاهتمام بتطوير العيادة الصحية في المدارس وتزويدها بالأدوات اللازمة لإسعاف التلاميذ في المواقف الحرجة حفاظا عليهم وعلى صحتهم، وضرورة أن يكون هناك تعاون مثالي بين وزارة التربية والتعليم مع وزارة الصحة والمجلس القومي للأمومة والطفولة.