خلال أسبوع| قرارات مصيرية لطلاب أولى وثانية ثانوي

شهد الأسبوع الماضي العديد من القرارات المصيرية التي اتخذتها وزارة التربية والتعليم بشأن تحديد مصير طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي العام والذي يمثلون إجمالي مليون و200 ألف طالب وطالبة على مستوى الجمهورية، في امتحانات نهاية العام الدراسي بالفصل الدراسي الثاني، وذلك عقب إعلان وزارة التربية والتعليم لنتائج الفصل الدراسي الأول لطلاب أولى وثانية ثانوي عام، لتعلن كل ما يتعلق بامتحانات الصفين الأول والثاني الثانوي للترم الأول والامتحانات الشهرية المقبلة في الترم الثاني.
وأعلن د.طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، عن طرق وضوابط تقييم المواد الأساسية لطلاب الصف الأول والثاني الثانوي بالمدارس الرسمية والخاصة والتي تتمثل في ان يعقد لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي امتحانين مجمعين في نهاية شهر أبريل ونهاية شهر مايو بالمدرسة بلجان مؤمنة ومراقبة ويكون الامتحان ورقياً (اختيار من متعدد في ورقة مجمعة للجدول المرفق) على أن تكون الإجابة بورقة منفصلة (بابل شيت)، ويزود كل طالب بورقة بها المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة للاستعانة بها أثناء عقد امتحان بديلاً عن الكتاب المدرسي.
وأوضح الوزير، أن نتيجة الفصل الدراسي الأول تكون (اجتياز أو عدم اجتياز) ولا تحسب له أي درجات في حالة إتمام الامتحان، اما في حالة (عدم الاجتياز) يتم عقد امتحان تكميلي بواقع 15 سؤال للمادة بنوعية اختيار من متعدد في زمن قدره ساعة على أن تعقد هذه الامتحانات قبل امتحانات شهر ابريل، مشيرة الي ان درجة الفصل الدراسي الثاني تمثل 100٪ من الدرجة العظمى للمادة وتحسب من خلال متوسط درجات الطالب في اختباري شهر مايو وأبريل، اما الطالب الذي واجهته أي مشكلة تقنية لم تمكنه من أداء امتحان المادة في الفصل الدراسي الأول تحسب له اجتياز في هذه المادة.
اقرأ أيضا| خاص| مصادر: تصحيح امتحانات أولى وثانية ثانوي مسئولية الإدارات التعليمية
وبالنسبة للطلاب المتغيبين عن أداء امتحانات الفصل الدراسي الأول بعذر قهري، يقبله مدير المديرية،وله الحق في عقد امتحان تكميلي عن طريق المدرسة بورقة منفصلة لكل مادة تغيب عنها بواقع 15 سؤال للمادة بنوعية اختيار من متعدد في زمن قدره ساعة على أن تعقد هذه الامتحانات قبل امتحانات شهر ابريل.
وأشار وزيرالتربية والتعليم، إلى أن تكون مواعيد الامتحانات في شهور أبريل ومايو حسب الجداول المعلنة، ويتضمن جدول امتحانات الفصل الدراسى الثانى لامتحان أبريل بالنسبة لطلاب الصف الأول الثانوى، يبدأ يوم 26 أبريل، حيث يؤدى الطلاب امتحان مواد اللغة العربية بواقع 15 سؤال والتاريخ 10 أسئلة والجغرافيا 10 أسئلة واللغة الأجنبية الثانية 10 أسئلة، ويوم الثلاثاء 27 أبريل اللغة الأجنبية الأولى بواقع 15 سؤال والفلسفة والمنطق 10 أسئلة والرياضيات 10 أسئلة، والأربعاء 28 أبريل الكيمياء 10أسئلة والفيزياء 10 أسئلة والأحياء 10 أسئلة.
أما بالنسبة لجدول امتحانات الصف الثانى الثانوى فى شهر أبريل تبدأ 26 أبريل فى مواد اللغة العربية بواقع 15 سؤال ورياضيات 1 بواقع 10 أسئلة ورياضيات 2 بواقع 10 أسئلة ورقة مجمعة، والثلاثاء 27 أبريل اللغة الأجنبية الأولى 15 سؤال والكيمياء 10 أسئلة والأحياء 10 أسئلة، ويؤدى الطلاب امتحان يوم 28 أبريل فى اللغة الأجنبية الثانية بواقع 10 أسئلة والفيزياء 10 أسئلة.
واشارت الجداول ، إلى أن امتحان شهر مايو لطلاب الصف الأول الثانوى تبدأ يوم 25 مايو فى مواد اللغة العربية بواقع 15 سؤال والتاريخ 10 أسئلة والجغرافيا 10 أسئلة واللغة الأجنبية الثانية 10 أسئلة ويوم الأبعاء 26 مايو اللغة الأجنبية الأولى 15 سؤال والفلسفة والمنطق 10 أسئلة والرياضيات 10 أسئلة، والخميس 27 مايو الكيمياء 10 أسئلة والفيزياء 10 أسئلة والأحياء 10 أسئلة، جميع المواد تعقد فى ورقة مجمعة.
وبالنسبة لامتحان شهر مايو لطلاب الصف الثانى الثانوى، الشعبة العلمية تبدأ فى يوم 25 مايو 2021 تعقد فى مواد اللغة العربية بواقع 15 سؤال ورياضيات 1 بواقع 10 أسئلة ورياضيات 2 بواقع 10 أسئلة، الأربعاء 26 مايو مواد اللغة الأجنبية الأولى 15 سؤال والكيمياء 10 أسئلة والأحياء 10 أسئلة والخميس 27 مايو اللغة الأجنبية الثانية 10 أسئلة والفيزياء 10 أسئلة جميعها فى ورقة مجمعة.
وبالنسبة للشعبة الأدبية، تبدأ الامتحانات 25 مايو فى اللغة العربية بواقع 15 سؤال والتاريخ 10 أسئلة ورياضيات 1 بواقع 10 أسئلة، والأربعاء 26 مايو اللغة الأجنبية الأولى 15 سؤال والفلسفة والمنطق 10 أسئلة وعلن النفس والاجتماع 10 أسئلة والخميس 27 مايو 2021، اللغة الأجنبية الثانية 10 أسئلة والجغرافيا 10 أسئلة.
واكد وزير التربية والتعليم، أنه لن يتم عقد امتحانات في شهر مارس الجاري، لطلاب الصفين الأول والثانى الثانوي ضمن تقييمات الفصل الدراسي الثاني، مشددا على أن تقييم الطلاب بالترم الثانى يتم من خلال امتحانين فقط في شهرى أبريل ومايو المقبلين، على أن تعقد الامتحانات ورقيا في المدارس بلجان مراقبة.
وفي تسجيل صوتي نشره وزير التعليم، أوضح د.طارق شوقي، سبب لجوء الوزارة لعقد امتحانات شهري أبريل ومايو للصفين الأول والثاني الثانوي ورقية وليست الإلكترونية، هدفه تحرير الطلاب من القلق الذي تعرضوا له في امتحانات الترم الأول.
واشار وزيرالتربية والتعليم ، الي أن الوزارة تحتاج تقييما جادا يعطي لكل طالب حقه، والدولة وضعت جهدها في التطوير التكنولوجي بالثانوية العامة، ولن يكون هناك تابلت ولا تليفونات في امتحانات شهري أبريل ومايو، ومن يخالف ذلك سيعاقب بتهمة الغش.
وأكد شوقي، أنه سيجرى وضع ورقة مع كل امتحان تتضمن المفاهيم والقوانين الأساسية للمادة كبديل عن الكتاب المدرسي، وسيعرف كل طالب مستواه الحقيقي.
وقال الوزير، بالنسبة لامتحانات الترم الأول، ستكون النتيجة عبارة عن اجتياز أو عدم اجتياز، ولن تكون عليها درجات، أما درجات الفصل الدراسي الثاني فهي نتيجة السنة كلها من خلال متوسط درجات امتحاني أبريل ومايو.
ولفت الوزير، إلي أنه من المقرر أن يتم عقد امتحانات الشهادة الإعدادية في يونيو القادم، بينما يتم عقد امتحانات الثانوية العامة 2021 في يوليو وأغسطس القادم.
واعلن وزير التعليم ، طرق تقييم وضوابط مواد الهوية لطلاب المدارس الدولية العام الدراسي 2020-2021
تتولى المدرسة عقد امتحانات مواد الهوية (اللغة العربية - الدراسات الاجتماعية - التربية الدينية - التربية الوطنية ) لطلاب المدارس الدولية على مستوى المدرسة وتحت إشراف الإدارة التعليمية وتعتمد نتائج الطلاب من الإدارة التعليمية.
ولفت الي ان الطلاب الذين لم يسبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في المنهج كاملاً ، اما الطلاب الذين سبق لهم أداء هذه الامتحانات قبل توقف الدراسة يتم امتحانهم في منهج ومقرر الصف الفصل الدراسي الثاني فقط.
ومن جهة اخري ، رفض وزير التعليم ، الإفصاح عن اي تفاصيل تخص الجهة المسئولة عن وضع وتصحيح امتحانات شهري ابريل ومايو لطلاب الصفين الأول والثاني الثانوي ،حيث قال د.طارق شوقي ،في تصريحات له عبر جروب ادعم د.طارق شوقي عبر تطبيق واتس اب : هذه امور داخلية سوف نطرحها داخل الوزارة وليست للحديث العام لحساسية التفاصيل.
واوضح وزير التربية والتعليم والتعليم الفني ، عن استخدام الكتب او الاجهزة الالكترونية في امتحانات الترم الثاني للصفين الاول والثاني الثانوي ، انه يمنع دخول الاجهزة الالكترونية في اللجان المدرسية "لمنع ظاهرة الغش" باستخدام هذه الادوات.
واضاف وزير التعليم عبر صفحته الشخصية علي فيس بوك ، أما "الثانوية العامة" سوف تسمح بدخول التابلت لان امتحاناتها الكترونية ولكن في بيئة تكنولوجية تمنع الدخول على الانترنت.
واوضح د.شوقي ، ان الوزارة لم تطبع كتب ورقية هذا العام وبالتالي "لا يملك كل الطلاب هذه الكتب" ولذلك هذا يتنافى مع تكافؤ الفرص في هذه الحالة ، ولذلك سوف توفر الوزارة المعلومات المرتبطة بالامتحان في ورقة خاصة لكل الطلاب يتم إعدادها من المركز القومي للامتحانات وارجو ان نثق في قدرتنا على هذا بما يتناسب مع اسئلة الامتحان علما بان هذا يتم تطبيقه على كل الطلاب.
وقال الوزير ، من المهم جدا التقييم في جو من "تكافؤ الفرص" حتى يتبين كل طالب مستواه الحقيقي بالنسبة لزملائه ونحقق الهدف الحقيقي من الامتحانات.
واشار الوزير ،الي انه لا علاقة للثانوية العامة بامتحانات سنوات النقل "ولا يجب الاسقاط عليها" لانها مختلفة تماما عن ما يتم للصفين الاول والثاني الثانوي ، مؤكدا ان الثانوية العامة الكترونية في المدارس بالتابلت وبالكتاب والمراجع المتوفرة على الجهاز ولكن لن يمكن اللجوء الى الانترنت من خلال التابلت أثناء الامتحان.
وعقب وزير التعليم عن التساؤل حول لماذا لا نعقد امتحانات الترم الثاني "من المنزل" للصفين الاول والثاني الثانوي؟ ، موضحا انه لان امتحان المنازل سيكون مسرحًا للغش الجماعي "بما يخل بتكافؤ الفرص" ، ويفقد الامتحان من مضمونه" وكلنا نعلم ذلك جيدا.
واوضح الوزير ، ان الامتحان من المنزل ممكن لو كان هدفه "تدريبي" أو كانت ظروف الجائحة تحول تماما دون الحضور الى المدرسة ولكنه ليس حلا مثاليا طالما ان الكثيرين ما يزالوا يلجأون للتحايل على الامتحان!
واضاف د.شوقي ،لو التزم الجميع بالاعتماد على النفس وتفهم المجتمع التعليمي خطورة الغش لكان ممكنا الاعتماد على الامتحانات من المنزل وباذن الله نصل جميعا لهذه الثقافة من احترام العمل والتعلم وإدراك ان الغش جريمة في حق صاحبها وحق الآخرين.