مطالب برلمانية بتفعيل مجموعات التقوية بالمدارس لمواجهة الدروس الخصوصية

أكد النائب جون طلعت، عضو لجنة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بمجلس النواب، على ضرورة تفعيل مجموعات التقوية بالمدارس بمنظومة متكاملة علي مستوي الجمهورية لتكون تحت مرأى ومسمع من المدارس، فضلا عن أن ضوابط العمل بها ستكون معروفة للجميع.

ولفت في تصريحات للمحررين البرلمانيين، إلى أن تفعيل هذه المجموعات والاهتمام بها من شأنه أن يساهم في القضاء على الدروس الخصوصية التي تعرقل تطوير التعليم، لذلك فإن هذه المجموعات يجب أن تكون لجميع المراحل التعليمية، وأن يتم متابعة تنفيذها بكل دقة والإعلان عنها فى أماكن واضحة، واختيار المعلمين الكفاءات والمتميزين للمشاركة فى هذه المجموعات.

واختتم عضو مجلس النواب حديثه بالتأكيد على أن الفترة الماضية شهدت ممارسات لم نكن نرغب في الوصول إليها وذلك مثل القبض على عدد من المدرسين بسبب إعطائهم الدروس الخصوصية، لذلك فإنه يجب البحث عن حلول عملية على المدى الطويل للتخلص من هذه الظاهرة، مع الإيمان الكامل والدعم لكل جهود تطوير التعليم من القيادة السياسية والجهود المبذولة من وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي.

يذكر أنه على الرغم من الجهود التى تبذلها التربية والتعليم بشأن التصدي لظاهرة الدروس الخصوصية، إلا أنه مع قبيل الإعلان عن خطة العام الدراسى الجديد بدأ بعض الطلاب خاصة المرحلة الثانوية الانتظام فى الدروس الخصوصية، ولهذا خرجت مطالب برلمانية بضرورة أن يكون هناك آليات جديدة وحلول جذرية لهذه الظاهرة،.
البرلمان
التعليم
الدروس الخصوصية
مجموعات التقوية بالمدارس
الموضوعات المتعلقة
صور.. حصر مراكز الدورس الخصوصية فى بلبيس تمهيدا لاتخاذ إجراء قانونى ضدها
الثلاثاء، 10 مارس 2020 04:39 م
قارئ يشكو أحد مراكز الدورس الخصوصية بالدقى..ويؤكد: غير مرخص ويسبب إزعاج
الأحد، 10 نوفمبر 2019 11:00 ص
أولياء أمور يطالبون بعودة دور المدرسة والمعلم قبل إغلاق مراكز الدورس الخصوصية.. ويؤكدون: لن نستغنى عنها ونطالب بمنحها تراخيص مؤقتة.. و"التعليم": الدروس مجرمة ومفيش تراخيص.. وإعادة تنظيم مجموعات التقوية
الخميس، 01 نوفمبر 2018 08:00 ص
محافظ الشرقية يجمد قرار إغلاق مراكز الدورس الخصوصية
الأحد، 08 نوفمبر 2015 02:55 م