تحت رعاية شيخ الأزهر.. كلية الدعوة تفتح غدا مؤتمرها الدولي

تنطلق غدًا الأحد، فعاليات مؤتمر كلية الدعوة الإسلامية بجامعة الأزهر في القاهرة، والذي يقام تحت عنوان (دور العلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية ) وذلك تحت رعاية فضيلة الإمام الأكبر الدكتور أحمد الطيب شيخ الأزهر الشريف،، والدكتور محمد المحرصاوي رئيس الجامعة والدكتور محمود صديق نائب رئيس الجامعة للدراسات العليا بمركز الأزهر الشريف للمؤتمرات بمدينة نصر.
ومن جانبه أوضح الدكتور محمد عبد الدايم الجندي، وكيل كلية الدعوة الإسلامية للدراسات العليا والبحث العلمي - أمين عام المؤتمر، أن المؤتمر يسعى إلى إبراز مدى التناغم والاتساق العلمي بين كافة العلوم والدعوة الإسلامية، خاصة وأن العلوم تذيب نفسها في بوتقة التسخير لمهمة الدعوة الوسطية المنضبطة بضوابط الوحي والعقل والنظرية والتجريب والتأصيل والتجذير والتأريخ والذوق اللغوي والوجداني، ففي هذا العصر الذي تتشابك فيه التخصصات العلمية، وتتقارب فيه الحقول المعرفية، تكثر التوجهات الداعية إلى تحقيق التكامل بين التخصصات المتنوعة، والإفادة من ذلك في خدمة المجتمعات والأوطان، وتنمية البحث العلمي.
كواليس استعدادات كلية الدعوة للمؤتمر الدولي "دور العلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة"
رئيس "دينية الشيوخ" يطالب جامعة الأزهر بمبادرة لتقديم مشروعات بحثية من كافة القطاعات

مؤتمر كلية الدعوة
وأكد أن المؤتمر الأول للكلية؛ يأتي ليؤكد على ضرورة العمل على هذا التكامل المعرفي بين العلوم المختلفة، ويبين مواقعه وضوابطه وآلياته، من وجهة نظر المتخصصين، وذلك من خلال تسليط الضوء على دور العلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية، وسبل توظيفهما في إبراز محاسن الإسلام، والحفاظ على الهوية، وبناء المجتمعات، ومواجهة التحديات المعاصرة، وتنمية الدعاة إلى الله فكريا ونفسيا واجتماعيا ومهاريا.

وأشار "الجندي"، إلى أن أكثر من مائة مقترح بحثي تقدم للمؤتمر وتم قبول 62 منها بعد تحكيمها للطرح على المنصات العلمية للمؤتمر.
محاور المؤتمر
المحور الأول: مدخل إلى العلوم الشرعية والإنسانية
1. الإطار المفاهيمي للعلوم الشرعية والإنسانية، والدعوة الإسلامية.
2. التكامل بين العلوم الشرعية والإنسانية وأثره في الدعوة الإسلامية.
3. الضوابط المنهجية في التعامل مع العلوم الشرعية والإنسانية
4. التجديد في العلوم الشرعية والإنسانية (أهميته وآلياته).
المحور الثاني: توظيف العلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية
( أهميته وواقعه وضوابطه وآلياته)
1. أهمية التوظيف الدعوي للعلوم الشرعية والإنسانية.
2. واقع التوظيف الدعوي للعلوم الشرعية والإنسانية.
3. ضوابط التوظيف الدعوي للعلوم الشرعية والإنسانية.
4. آليات التوظيف الدعوي للعلوم الشرعية والإنسانية.
المحور الثالث: دور العلوم الشرعية في خدمة الدعوة الإسلامية
1. دور علوم القرآن في الإصلاح والتغيير الاجتماعي والثقافي.
2. دور علوم الحديث في تصحيح التصورات والمفاهيم والعادات الاجتماعية الخاطئة.
3. دور علم العقيدة الإسلامية في بناء التصور عن الكون والإنسان والحياة وتحصين المجتمع من التطرف والانحراف، والدفاع عن الإسلام.
4. آثار علمي الفقه وأصوله في الاجتهاد ومعايشة الواقع، والتعامل مع مستجدات الحياة.
5. دور علم الثقافة الإسلامية في إبراز محاسن الإسلام والحفاظ على هوية الأمة.
6. دور علم مقارنة الأديان والمذاهب في الحوار الديني، ومواجهة الشبهات المعاصرة.
7. دور علم الأخلاق في تزكية النفوس، وتقويم السلوك، ومعالجة الأمراض المجتمعية.
المحور الرابع: دور العلوم الإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية
1. دور علوم اللغة العربية في تطوير لغة الخطاب الديني، والحفاظ على الوحدة الفكرية للأمة.
2. أثر الشعر والأدب في تنمية القيم والجوانب الروحية.
3.دور علم الترجمة في تبليغ الرسالة الإسلامية والحوار مع الآخر.
4. دور علم التاريخ في بناء الواقع واستشراف المستقبل.
5. دور علم الفلسفة في مواجهة الشبهات والموجات الإلحادية.
6. دور علم المنطق في تنمية التفكير العلمي السليم.
7. دور علم الاجتماع في بناء الفرد والحفاظ على المجتمع
8. دور علم الأنثروبولوجيا في دراسة المدعوين، والبيئة الدعوية.
9. دور العلوم التربوية والنفسية في تصحيح المفاهيم، وتنمية قدرات الدعاة.
10. دور العلوم التجريبية في إثبات صحة العقيدة ومناقشة الملحدين.
11. دور الفنون الجميلة في إنتاج الأعمال الدعوية.
12. دور علوم الإعلام والاتصال والتكنولوجيا الحديثة في خدمة ونشر الرسالة الدعوية، ومعالجة القضايا الدعوية المعاصرة، وتنمية الوعي الديني، ومواجهة الشائعات.
13. دور علم التنمية البشرية في تنمية المهارات المختلفة للدعاة، والتدريب على فنون التواصل الدعوي الفعال.
المحور الخامس: جهود علماء المسلمين في توظيف العلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية قديما وحديثا.
1. نماذج من جهود علماء المسلمين القُدامى في توظيف العلوم الشرعية في خدمة الدعوة الإسلامية.
2. نماذج من جهود علماء المسلمين المُحْدَثين في توظيف العلوم الشرعية في خدمة الدعوة الإسلامية.
3. نماذج من جهود علماء المسلمين القُدامى في توظيف العلوم الإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية.
4. نماذج من جهود علماء المسلمين المحْدَثين في توظيف العلوم الإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية.
المحور السادس: دور الأزهر الشريف والمؤسسات والجامعات الإسلامية في توظيف العلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية
1. العلوم الشرعية والإنسانية في المراحل التعليمية في الأزهر الشريف، وأثرها في إعداد الدعاة.
2. دور المؤسسات الدعوية والإفتاء في توظيف العلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية.
3- واقع توظيف الجامعات الإسلامية للعلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية.
4. المشاريع المستقبلية للجامعات الإسلامية في توظيف العلوم الشرعية والإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية.
5. المشاريع المستقبلية للجامعات الإسلامية في توظيف العلوم الإنسانية في خدمة الدعوة الإسلامية.
خالص تحياتي