قال محسن ناجي، مدير البرنامج القومي للطفولة المبكرة بوزارة التضامن الاجتماعي، إنّه جرى التنسيق بين التضامن ووزارة التربية والتعليم، لإعداد منهج دراسي للفئة العمرية من يوم وحتى 4 سنوات، مشيرا إلى أنّ البروتوكول الذي جرى توقيعه، يتضمن إطار للمعارف والمهارت والمواد التعليمية للفئة العمرية من يوم حتى 4 سنوات، كما يتسق مع ذات المواد التعليمية للفئة العمرية من سن 4 حتى 6 سنوات. إعداد المنهج وفق نواتج التعلم في معايير ضمان جودة دور الحضانة وأضاف ناجي ل«الوطن»، أنّه يتم إعداد المنهج وفق نواتج التعلم في معايير ضمان جودة دور الحضانة التي أعدتها وزارة التضامن، واعتمدتها الهيئة القومية للضمان والجودة، مشيرا إلى أن إعداد المنهج لم يتم البدء فيه حتى الآن، ويتم العمل على إجراءات وضع إطار التنفيذ، ووضع خطة تنفيذية من قبل الشركة المسؤولة عن وضع المنهج، مؤكدا أنّها ذات الشركة التي وضعت المنهج من سن 4 إلى 6 سنوات. خطة لزيادة الحضانات وإتاحتها وأكد مدير البرنامج القومي للطفولة المبكرة، أنّ نسب الأطفال بالحضانات 10%، من إجمالي 12 مليون طفل، ليصبح مليون و300 طفل ملتحقين بالحضانات، مشيرا إلى أنّ هناك خطة موضوعة لزيادة الحضانات وإتاحتها، وزيادة عددها من خلال مجموعة من العناصر، تتمثل في بروتوكول مع التعليم لإعداد منهج يتضمن إتاحة أماكن بالمدارس لفتح حضانات، وتطويرها، وجرى توقيع بروتوكول مع وزارة الشباب والرياضة، لإتاحة أماكن للحضانات بمراكز الشباب من سن يوم حتى 4 سنوات، ما يعمل على زيادة أعداد الحضانات. تطوير 971 حضانة جمعية أهلية بها 63 ألف طفل ولفت إلى أنّه جرى تطوير 971 حضانة جمعية أهلية بها 63 ألف طفل، وجرى تطويرهم على مستوى البنية التحتية وبناء قدرات العاملين بالحضانات، موضحا أنّ جودة العمليات التعليمية داخل الحضانات ووفق للمخطط العالمي تؤدى إلى زيادة الالتحاق وتشجيع أولياء الأمور.