أكدت الدكتورة هناء قاسم مدير عام الإدارة العامة للقرائية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى ع ارتفاع مستوى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بنسبة كبيرة جدًا في القراءة والكتابة بالضبط والتشكيل. وأشادت قاسم فى بيان صحفى لها اليوم الأربعاء، بالإدارات التعليمية المتميزة بمدارسها؛ لتفعيلها البرنامجين الوقائى والعلاجى على ضعاف القراءة والكتابة، مشيرة إلى أنه تم عقد ورش عمل للمدارس الأقل تحسنًا بالقراءة والكتابة لتلافى السلبيات وتعظيم الايجابيات. ياتى ذلك فى ضوء توجيهات الدكتور طارق شوقى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، بالتحقق من تنمية مهارات القراءة والكتابة لتلاميذ مرحلة التعليم الأساسى، قامت الإدارة العامة للقرائية بالمتابعة لعدد من مدارس الجمهورية