تابعت الإدارة العامة للقرائية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، عدد من مدارس الجمهورية، للتحقق من تنمية مهارات القراءة والكتابة لدى تلاميذ مرحلة التعليم الأساسى. وأكدت الدكتورة هناء قاسم، مدير عام الإدارة العامة للقرائية - في تصريحات صحفية اليوم الأربعاء - ارتفاع مستوى تلاميذ الصفوف الثلاثة الأولى بنسبة كبيرة جدا في القراءة والكتابة بالضبط والتشكيل. وأشادت بالإدارات التعليمية المتميزة بمدارسها؛ لتفعيلها البرنامجين الوقائى والعلاجى على ضعاف القراءة والكتابة، مشيرة إلى أنه تم عقد ورش عمل للمدارس الأقل تحسنًا بالقراءة والكتابة لتلافى السلبيات وتعظيم الإيجابيات.