جودة التعليم تعتمد 120 مدرسة منها واحدة للتعليم الفني.. ومدارس الصعيد تتفوق

عقد مجلس إدارة الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، برئاسة الدكتورة يوهانسن عيد، جلسة لمناقشة قرار اعتماد 155 مدرسة قد تقدمت للاعتماد من الهيئة وتم زيارتها في العام الدراسي 2015- 2016.
وقد أصدر المجلس قرار باعتماد 66 مدرسة رياض أطفال و34 مدرسة ابتدائية و13 مدرسة إعدادي و6 مدارس ثانوي عام، ومدرسة واحدة للتعليم الفني، بإجمالي 120 مدرسة، وتم ارجاء 29 مدرسة لحين استيفاء نقاط الضعف بها، وعدم اعتماد 5 مدارس لم تستوف معايير الجودة بإجمالي 35 مدرسة لا يتم اعتمادها.
وصرحت الدكتورة يوهانسن عيد رئيس الهيئة القومية لضمان جودة التعليم والاعتماد، بأن الهيئة مستمرة في مراجعة تقارير الفرق للعام الدارسي 2015 – 2016، والذي تقدم خلاله 1000 مدرسة، قد تم زيارتها علي مدار الفصلين الدراسيين بالاستعانة بما يقرب من 2000 مراجع خارجي، وتقوم الهيئة بدراسة التقارير الواردة من الفرق والتوصيات باعتماد أو عدم اعتماد المدارس ومراجعة التوصيات في ضوء التقارير.
وأوضحت "يوهانسن" أنه سوف يصدر المجلس قراراته تباعًا بجلسات المجلس، علي أن يتم إعلان تقرير سنوي بنتيجة زيارات 1000 مدرسة والذي سوف ترسله الهيئة لمجلس الشعب ورئيس الوزراء ورئيس الجمهورية، حسب ما نص عليه قانون انشاء الهيئة .
وقالت: إنه من المبشر في التقارير الأولية للمدارس المعتمدة، بأن محافظات الصعيد متقدمه علي محافظات الوجع البحري والعاصمة وهذا مؤشر يدل علي ارتفاع جودة التعليم بمحافظات صعيد مصر.
وأضاف الدكتور علاء عبد الغفار نائب رئيس الهيئة لشئون التعليم قبل الجامعي بان المدارس التي اصدر المجلس قرارا باعتمادها 120 مدرسة من 155 مدرسة موزعة علي 22 محافظة.
و كانت أكثر المحافظات من حيث عدد المدارس المعتمدة هي محافظة الفيوم 13 مدرسة - القليوبية 10 مدارس – المنوفية 9 مدارس – اسوان 9 مدارس – المنصورة 8 مدارس – اسيوط 8 مدارس – القاهرة والإسكندرية والوادي الجديد ، كلاً منهم 7 مدارس - البحر الأحمر والشرقية وبني سويف 6 مدارس لكلا منهم - قنا والبحيرة 5 مدارس لكلا منهما - كفر الشيخ والجيزة والسويس والمنيا والغربية مدرستين لكلا منهم – ودمياط والأقصر وسوهاج مدرسة لكل محافظة
ويعمل المكتب الفني للتعليم القبل الجامعي بدراسة التقارير الواردة من فرق الزيارة بالاستعانة بأساتذة وخبراء الجودة لضمان التأكد من صحة التقارير والتوصيات الصادرة باعتماد او عدم اعتماد المؤسسات وحرص المجلس علي ارجاء اعتماد بعض الدارس التي تحتاج الي بعض التحسين لتحفيز تلك المؤسسات علي العمل علي تحسين نفسها بناء علي توصيات تقارير الهيئة.