"التعليم" توقع برتوكول تعاون مع المجلس الثقافى البريطانى

فى ضوء اهتمام الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ بالتنمية المهنية للمعلمين، وفى إطار التعاون بين الوزارة وشركاء التنمية، قام الوزير بتوقيع بروتوكول تعاون(خطاب نوايا) مع جيف ستريتر مديرالمجلس الثقافى البريطانى فى مصر، يتضمن تدريب عدد (37) ألف معلم من معلمى اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم بالمدارس الرسمية للغات على مستوى الجمهورية.
أعرب الهلالى فى بداية اللقاء عن تقدير الوزارة لعلاقات الصداقة والتعاون التى تربط بين البلدين، وعن تطلعها لتحقيق المزيد من التعاون مع الجانب البريطانى فى مجال التعليم، مشيرًا إلى أن هذا البرنامج يهدف إلى المساهمة فى تحقيق تنمية مستدامة ومنهجية؛ لتعلم اللغة الإنجليزية، وتدريسها فى مرحلة التعليم الابتدائى الحكومى، كما أن البرنامج يركز على التدريب العملى داخل الفصول الدراسية، ويتبعه التوجيه والإرشاد إلكترونيًّا عبر الإنترنت، ويستمر لمدة ثلاث سنوات، بما يتماشى مع الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعى (2014/ 2030).
وأكد الهلالى أن الوزارة تسعى إلى رفع كفاءة المعلم عن طريق التدريب المستمر؛ للارتقاء بجودة العملية التعليمية، بما يواكب المعايير العالمية, ويعد هذا البرنامج المرحلة الأولى، تليها مراحل أخرى تشمل جميع معلمى اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم بكافة المراحل التعليمية المختلفة على مستوى جميع المحافظات من الدلتا إلى الصعيد، فى ضوء رؤية مستقبلية تهدف إلى تحويل التعليم إلى متعة وسعادة فى إطار تعاون دولى قادر على تقديم تعليم متميز.
ومن جانبه أعرب جيف ستريتر مديرالمجلس الثقافى البريطانى فى مصر عن سعادته وتقديره لهذا التعاون، مشيرًا إلى أن هذا البرنامج يعد فرصة للمشاركة الفعالة فى مجال تدريب المعلمين، فى ظل تعاون مثمر بين البلدين، مؤكدًا أن تعلم اللغات وإتقانها يعد من المهارات الضرورية لمواكبة العصر ومتغيراته، مشيدًا بما حققته مصر من خطوات متقدمة فى مجال التعليم، ومقدرًا جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى النهوض بالعملية التعليمية.
فى ضوء اهتمام الدكتور الهلالى الشربينى وزير التربية والتعليم والتعليم الفني؛ بالتنمية المهنية للمعلمين، وفى إطار التعاون بين الوزارة وشركاء التنمية، قام الوزير بتوقيع بروتوكول تعاون(خطاب نوايا) مع جيف ستريتر مديرالمجلس الثقافى البريطانى فى مصر، يتضمن تدريب عدد (37) ألف معلم من معلمى اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم بالمدارس الرسمية للغات على مستوى الجمهورية.
أعرب الهلالى فى بداية اللقاء عن تقدير الوزارة لعلاقات الصداقة والتعاون التى تربط بين البلدين، وعن تطلعها لتحقيق المزيد من التعاون مع الجانب البريطانى فى مجال التعليم، مشيرًا إلى أن هذا البرنامج يهدف إلى المساهمة فى تحقيق تنمية مستدامة ومنهجية؛ لتعلم اللغة الإنجليزية، وتدريسها فى مرحلة التعليم الابتدائى الحكومى، كما أن البرنامج يركز على التدريب العملى داخل الفصول الدراسية، ويتبعه التوجيه والإرشاد إلكترونيًّا عبر الإنترنت، ويستمر لمدة ثلاث سنوات، بما يتماشى مع الخطة الاستراتيجية للتعليم قبل الجامعى (2014/ 2030).
وأكد الهلالى أن الوزارة تسعى إلى رفع كفاءة المعلم عن طريق التدريب المستمر؛ للارتقاء بجودة العملية التعليمية، بما يواكب المعايير العالمية, ويعد هذا البرنامج المرحلة الأولى، تليها مراحل أخرى تشمل جميع معلمى اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم بكافة المراحل التعليمية المختلفة على مستوى جميع المحافظات من الدلتا إلى الصعيد، فى ضوء رؤية مستقبلية تهدف إلى تحويل التعليم إلى متعة وسعادة فى إطار تعاون دولى قادر على تقديم تعليم متميز.
ومن جانبه أعرب جيف ستريتر مديرالمجلس الثقافى البريطانى فى مصر عن سعادته وتقديره لهذا التعاون، مشيرًا إلى أن هذا البرنامج يعد فرصة للمشاركة الفعالة فى مجال تدريب المعلمين، فى ظل تعاون مثمر بين البلدين، مؤكدًا أن تعلم اللغات وإتقانها يعد من المهارات الضرورية لمواكبة العصر ومتغيراته، مشيدًا بما حققته مصر من خطوات متقدمة فى مجال التعليم، ومقدرًا جهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى فى النهوض بالعملية التعليمية.