أول ورشة عمل لمركز التميز البحثى للعلوم بأسيوط

نظمت كلية العلوم بجامعة أسيوط، ورشة العمل الأولى لمركز التميز البحثى للعلوم متعددة التخصصات، انطلاقاً من حرصها على إجراء البحوث عالية الجودة التى تقابل الاحتياجات العلمية والتكنولوجية والمجتمعية.
تحت رعاية الدكتور محمد عبدالسميع عيد، رئيس الجامعة، والدكتور أحمد عبده جعيص، نائبه لشئون الدراسات العليا والبحوث، وبحضور الدكتور حسن محمد الهوارى، عميد الكلية ورئيس المشروع, والدكتورة نجوى ثابت أبو المعالى، أستاذ الكيمياء التحليلية ووكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث والمدير التنفيذي للمشروع.
فى كلمته خلال افتتاح الورشة، أشار عميد الكلية إلى أن أبرز ما يعانيه البحث العملى هو البحث فى اتجاه واحد وليس متعدد التخصصات، آملاً أن يكون المركز باكورة العمل المشترك من خلال المساهمة فى إعداد جيل من العلماء المؤهلين والقادرين على الإبداع والابتكار إلى جانب مواكبة واستيعاب التطور المستمر والمتواصل فى العلوم الأساسية وتطبيقاتها المختلفة.
من جانبها أكدت الدكتورة نجوى أبوالمعالى أن الكلية تستكمل مشوارها العلمى بعد حصولها على الاعتماد الأكاديمى من خلال خطوات واثقة وبناءة على طريق التميز العملى إلى أن حصلت على مشروع مركز التميز البحثى متعدد التخصص, الذى يقوم على أساس بناء فرق بحثية متعددة التخصصات تضم نخبة من أعضاء هيئة التدريس بعدد من كليات الجامعة، منها كليات العلوم والطب والصيدلة والزراعة ومعهد جنوب مصر للأورام.
أضافت أن المركز يستهدف تحقيق الفائدة العلمية والبحثية فى التعرف على المشكلات التى تواجه واقعنا المجتمعى والمساهمة الفعلية فى حلها, إلى جانب إجراء الأبحاث العلمية المميزة ونشرها فى الدوريات العلمية المختلفة, وكذلك تنمية مهارات وقدرات التفكير الجماعى عديد التخصصات، بدلاً من التفكير الفردى أحادى التخصص, إضافة إلى الهدف العام للمشروع وهو تحقيق التميز بكلية العلوم ومن ثمّ الجامعة في خدمة البحث العلمي وتطبيقاته.
يذكر أن ورشة العمل شهدت مناقشة العديد من الموضوعات المهمة لكوكبة من الأساتذة المشاركين من مختلف كليات الجامعة, ومنها: طب النانو والبحوث متعددة التخصصات, الاضطرابات العصبية الناتجة عن الأمراض الوراثية, وكذلك التدفق الخلوى: القواعد والأساسيات والتطبيقات, إلى جانب زراعة الخلايا الحيوانية باعتبارها أداة مهمة للطب الحيوى والتكنولوجيا الحيوية وتنمية مهارات التفكير الجماعى عديد التخصص.