افتتاح المؤتمر الدولي الرابع لشباب الباحثين في جامعة اسيوط بمشاركة 150 باحث من 7 دول

بدأت صباح الثلاثاء بجامعة أسيوط وقائع المؤتمر الدولى لشباب الباحثين والذى تنظمه كلية العلوم فى نسخته الرابعة هذا العام تحت عنوان " الاتجاهات الحديثة فى العلوم الأساسية "، حضور أكثر من 150 مشاركًا من شباب الباحثين من مختلف الجامعات المصرية، إلى جانب مشاركة عدد من جامعات7 دول عربية وأجنبية تشمل اليمن والأردن والكويت وألمانيا واليابان والهند بالاضافة الى مصر .يعقد المؤتمر تحت رعاية الدكتور محمد عبدالسميع رئيس جامعة أسيوط، وبحضور الدكتور أحمد عبده جعيص نائبه لشئون الدراسات العليا والبحوث و الدكتور حسن الهوارى عميد الكلية
وقد أكد الدكتور احمد جعيص فى كلمته التى ألقاها نيابة عن رئيس الجامعة ان الجامعة تدعم وتساند البحث العلمي وتسعى لصياغة رؤية استراتيجية لتنمية المجتمع في صعيد مصر من خلال البحث العلمي الذي يعتبر المسار المؤدي لتقدم الأمم على كافة الأصعدة ، وأضاف أن المؤتمريمثل فرصة متميزة لشباب الباحثين فى العلوم الأساسية والتطبيقية من مختلف الجامعات المصرية والأجنبية لعرض أبحاثهم وطرح نتائجها والاستفادة منها وتبادل المعلومات وأحدث التطبيقات فى مجال العلوم المختلفة .ومن جانبه أشاد الدكتور حسن الهواري بكلية العلوم ودروها المتميز بين كليات الجامعة والتي تتواصل إنجازاتها في تحقيق شتي ألوان التواصل العلمي عبر مؤتمراتها الزاخرة بالبحث العلمي ومسئولياتها في إمداد المجتمع بخريجين مؤهلين قادرين على الإبداع والابتكار , مشيراً في ذلك إلي تميزها بإجراء البحوث العلمية عالية الجودة والتي تقابل الاحتياجات العلمية والتكنولوجية والصناعية والحكومية والمجتمعية .
كما أكد أن هناك سعي دائم لكلية العلوم للارتقاء بالبحث العلمي إيماناً منها بأن طلاب الدراسات العليا هم دعامة المستقبل وأمل مصر نحو البناء والنهضة العلمية الحقيقية عن طريق تقديم أفضل الخدمات التعليمية , و توظيف مواردها البشرية وإمكانياتها البحثية وخبراتها الاستشارية للمساهمة في حل مشكلات البيئة والعمل على تنمية المجتمع .
وذكرت الدكتورة نجوى ثابت أبو المعالى وكيل الكلية لشئون الدراسات العليا والبحوث وأمين عام المؤتمر أن المؤتمر يهدف الى تنمية قدرات شباب الباحثين وتدريبهم على إعداد وإلقاء الابحاث العلمية وفقا لمعايير الجودة العالمية ، وأشارت ان البحث العلمى أصبح سمة من سمات المجتمعات المتقدمة والتى يقاس تقدمها بما توفره من امكانيات مادية وبشرية كما أوصت بضرورة الارتقاء بالبحث العلمى ونقله من الجانب المعلمى الى الانتاج المصنعى .