"تشريعات التعليم" توافق على طلب بمساواة "الاجتماعيين" بخريجي التربية

بعد لقائهم بشأن التعديلات..

أكد نقيب الاجتماعيين، أسامة برهان، أن مساواة الأخصائيين الاجتماعيين بخريجي كليات التربية يأتى إعمالاً لنصوص مواد الدستور المصري؛ وأن عدم قبول الأخصائيين الاجتماعيين من غير الحاصلين على الدبلوم التربوي لمسابقة وزارة التربية والتعليم والتي أعلن عنها مؤخرًا يعد تمييزاً لفئة دون أخرى.
وأكد أن أعضاء لجنة التعليم تفهموا الطلبات والتعديلات التي تقدمت بها النقابة ووعدوا بإدخال التعديلات اللازمة على قانون التعليم لإعفاء الأخصائيين الاجتماعيين من الحصول على الدبلوم التربوي.
وطال برهان بسرعة إصدار القانون الخاص بالتعديلات واللائحة التنفيذية المنظمة له حتى يتسنى للأخصائيين الاجتماعيين المتضررين من عدم إدراكهم في مسابقة التربية والتعليم اللحاق بالمرحلة الأخيرة من المسابقة؛ أو الإعلان عن مسابقة أخرى خاصة بالأخصائيين الاجتماعيين.
ومن جانبه، قال الدكتور صلاح فوزي، رئيس اللجنة، إن التعديل ينص على مساواة الأخصائيين الاجتماعيين والنفسيين بالمعلم، لافتًا إلى أن موافقة اللجنة جاءت من حيث المبدأ لحين دعوة ممثل عن وزارة التربية والتعليم ومناقشته حول إمكانية إضافة أمناء المكتبات والمعامل بالمدارس إلى المادة المطلوب تعديلها لتطبيق مبدأ المساواة.
وأضاف فوزي، أن المقترح يتضمن أيضًا تعديل اللائحة التنفيذية للقانون، إلا أن اللجنة قررت إرجاء التعديل لحين الانتهاء من تعديل مواد القانون أولا.
يأتي هذا بعد أن التقى اليوم وفد من نقابة الاجتماعيين برئاسة الأستاذ أسامة برهان، نقيب الاجتماعيين، وعضوية الدكتور عبدالحميد زيد وكيل النقابة والدكتور طلعت السروجي عضو مجلس النقابة بلجنة تشريعات التعليم برئاسة الدكتور صلاح فوزي، المنبثقة من لجنة الإصلاح التشريعي؛ وقام الوفد بعرض المطالب الخاصة بالنقابة بشأن تعديل بعض أحكام مواد قانون التعليم رقم 139 لسنة 1981 وتعديلاته واللائحة التنفيذية الصادرة بقرار رئيس الوزراء رقم 428 لسنة 2013 والخاصة بشأن شريطة حصول الأخصائيين الاجتماعيين على دبلوم تربوي عند التعيين أو الترقية ومساواة الأخصائيين الاجتماعيين بخريجي كليات التربية.