منع دخول شبكات الإنترنت الخارجية على منصة امتحانات «التابلت»

أكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن الامتحان التدريبي الثاني للصف الأول الثانوي، والذي بدأ، الأحد، ويستمر لعدة أيام، له «هدف» و«فلسفة»، مضيفًا أن الجولة الثانية من التدريب، تعرف الطلاب على «شكل ونوع الأسئلة الجديدة» والتدريب عليها بهدف إختيار الطريق الأمثل للمذاكرة قبل إمتحانات آخر العام، وإختبار الأحمال على نظام الإمتحانات الإلكترونية، وإختبار نظام التصحيح الإلكتروني، والأساس في التغيير هو «طبيعة الأسئلة» وليست التكنولوجيا.
وأضاف «شوقي» في تصريحات له، عبر صفحته الشخصية بموقع التواصل الاجتماعي «فيسبوك»: «نحن نستخدم التكنولوجيا لهدفين أساسين هما الوصول إلى المحتوى الرقمي الإضافي المعد على بنك المعرفة المصري لإثراء فهم المواد، ومنع الغش والتسريب وأخطاء التصحيح اليدوي».
وتابع «شوقي»: اتخذنا عدد من الإجراءات لإزالة أو تقليل التوتر، منها عدم حساب درجات الامتحانات (أو الجولات التدريبية) في النجاح والرسوب هذا العام، وعدم حساب درجات الإمتحانات في المجموع التراكمي المؤدي إلى تنسيق دخول الجامعات، وإتاحة الامتحانات بنظام الكتاب المفتوح، وإتاحة الامتحانات على مدار 12 ساعة يوميًا لكي ينتقي الطالب موعد ومكان الإمتحان التدريبي، وإتاحة الإختيار للطالب أن يستخدم إنترنت المدرسة (في حالة وجوده) أو الإنترنت عبر الشريحة المفعلة من شركة WE.
وأكد «شوقي» على اتخاذ عدد من الإجراءات لعلاج المشاكل التقنية منها زيادة سعة الخادم الحاوي للامتحانات قرابة ال15 ضعفًَا، ومنع الدخول على رابط الإمتحانات من خارج جمهورية مصر العربية، ومنع الدخول على رابط الامتحانات من داخل مصر سوى لطلاب الصف الأول الثانوي أن طريق شبكات المدرسة أو الشريحة الأصلية فقط، وتوحيد الكود (الأيقونة) لكل امتحان على مستوى الجمهورية مما يوفر على الطلاب مشقة البحث عن الكود الخاص بالمدرسة/الفصل، كما تم نشر الأكواد لكل المواد المتبقية على موقع الوزارة إعتبارًا من الثلاثاء 26 مارس الجاري.
وأكد «شوقي» أن الخطوات التي يتبعها الطالب في هذه الجولة التدريبية، أن يحصل على كود الامتحان من موقع الوزارة مع مراعاة التدقيق في ملاحظة إختيار المادة الصحيحة ولغة الامتحان الصحيحة، وأن يستخدم الطالب username وpassword الخاصة بالإمتحانات، وأن يقرر الطالب موعد أدائه للإمتحان خلال النافذة الزمنية المتاحة من 9 صباحاً إلى الساعة 9 مساءً، وأن يقرر الطالب ما إذا كان سيعتمد على الإنترنت في مدرسته (في حالة عملها بكفاءة) أو أن يعتمد على الانترنت المتاح عن طريق الشريحة الخاصة بالتابلت، على أن يدخل الطالب على رابط الإمتحان، إذا صارت الأمور على ما يرام يتم حل الإمتحان وإرسال الإجابة، وإذا صادف الطالب مشكلة تقنية، يحاول خلال ساعة لاحقاً لتفادي الإزدحام على موقع الإمتحان.
وإذا فشلت محاولات الدخول الإلكتروني، لا داعي لأي توتر أو قلق، يدخل الطالب على موقع الوزارة بعد الساعة التاسعة مساءً لتحميل أسئلة الإمتحان للتدرب عليها بعيداً عن النظام الإلكتروني.
وتابع إذا كان الإنترنت في المدرسة غير جاهز، والشريحة غير موجودة أو مفعلة، لا يحاول الطالب دخول الامتحان الإلكتروني وإنما يعتمد على إتاحة الأسئلة بعد التاسعة مساءً على موقع الوزارة للتدرب عليها.
وقال «شوقي» إنه في كل الأحوال سوف يحصل كل طالب على الأسئلة التدريبية سواءً عن طريق النظام الإلكتروني (الحل الأمثل) أو عن طريق التدرب عليها خارج النظام الإلكتروني.
وأكد «شوقي» إن السبيل الوحيد لضمان عمل النظام الإلكتروني بكفاءة وكذلك نظام التصحيح الإلكتروني هو أن نجربه معاً كي نقف على أوجه القصور ونعالجها قبل أن نعتمد على هذا النظام في إمتحانات نهاية العام.
وشدد على أنه لا علاقة لمستقبل الطلاب بإختبار وضبط عمل النظام الإلكتروني، وأن التدريب على الأسئلة الجديدة هو «مربط الفرس» بالنسبة للطلاب سواءً تم هذا إلكترونياً أو عن طريق تحميل الأسئلة من موقع الوزارة.
وأكد أنه سوف نلاحظ تحسناً كبيراً كل يوم عن اليوم السابق لأننا نعكف على ضبط النظام الإلكتروني كي نتلافى أي مشكلة مهما كان حجمها.
وقال إننا نتوقع بعض العقبات في الأيام الأولى ولكن سنتجاوزها قبل نهاية الأسبوع ونطمئن جميعاً لشكل الأسئلة الجديدة وصلابة النظام الجديد الذي سيخدمنا في السنوات المقبلة.
وأكد أنه لن يطبق النظام الإلكتروني في نهاية العام إلا إذا كانت كفاءته كاملة، ولن يحرم طالب واحد من أداء الامتحانات في مايو لأي سبب كان (يتضمن هذا طلاب المنازل والخدمات والسجون وغيرهم).
وقال: «أكرر مرةً أخرى أن هذه «جولة استرشادية» هدفها التعرف على شكل ونوعية الأسئلة الجديدة وإختبار النظام الإلكتروني»، وطالب بالعمل معًا بدون خوف أو توتر أو قلق للوصول إلى الهدف.
وقال لا تنزعجوا إذا حدث أي عطل في التقنيات لأننا نصلح هذه المشكلات يوماً بعد يوم ولا تنسوا تحميل الأسئلة مساء كل يوم للتدريب عليها.