أبو النصر: لجان فنية من خبراء التعليم لدراسة مشروع "البكالوريا الدولية"

أعلن الدكتور محمود أبو النصر، وزير التربية والتعليم البدء في تطبيق نظام البكالوريا الدولية باللغة العربية في مصر في مدرستين، بدءًا من مرحلة رياض الأطفال للعام الدراسي الحالي 2014/2015، مواكبة للتوجهات العالمية في نظم التعليم الحديثة حيث يوجد في العالم قرابة 3315 مدرسة في 141 دولة تطبق برامج البكالوريا الدولية، وأشار إلى أنه سيتم التوسع فيها بمعدل مدرسة في كل محافظة خلال المرحلة التأسيسية للخطة الاستراتيجية للتعليم ما قبل الجامعي(2014/2017).
وأضاف أنه من المزمع طرح "نظام البكالوريا الدولية" الجديد للحوار المجتمعي من مختلف طبقات المجتمع قبل عرضه على المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي تمهيدًا لإقراره، وأوضح أبو النصر أن الوزارة قد بدأت في تشكيل اللجان الفنية من خبراء التعليم وأساتذة الجامعات وتشكيل مجموعات وورش عمل على مختلف المستويات لدراسة مشروع نظام البكالوريا الدولية للمراحل الدراسية المختلفة، ودراسة أبعاد هذه المنظومة التي تعتمدها منظمة البكالوريا الدولية IBO ب"لاهاي"، وفقًا لمعايير ومقاييس عالية، وجار التنسيق مع المنظمة لتحديد شروط ومتطلبات العضوية، حيث تهدف المنظمة من خلال برامجها إلى تطوير مهارات الطلاب الفكرية والاجتماعية وتنمية خصائصهم الشخصية والوجدانية، ليتمكنوا من العيش والتعلم والعمل في عصر سريع التطور والنماء، ولفت إلى أن مشروع البكالوريا الدولية منظومة تربوية تطبق في إطار المناهج المحلية لكل دولة وتقوم على عدة ركائز رئيسية أهمها، تأمين بيئة تعلّميّة متكاملة للطالب تؤهله للتعلم مدى الحياة وتمكنه من الالتحاق بأرقى الجامعات، وتحقيق فرص للتنمية المهنية المستدامة للمعلم حيث تضمن لها هذه المنظومة أن يتحلى بسمات أكاديمية وتربوية مميزة، وقياس المخرجات التعليمية بصدق وموضوعية، تمكين الطلاب من النجاح في الحياة العملية وليس فقط في المادة العلمية والامتحانات، وتفعيل المناهج وإثرائها، وأوضح أن برامج البكالوريا الدولية تهدف؛ لتطوير شخصية الطالب حتى تتوافر لديه الرغبة في البحث والمعرفة والاستفسار والمشاركة، حيث تركز البرامج على تطوير مهارات البحث والتفكير الناقد، وطرح الأسئلة التي تضع الطالب في جو من التحدي يساعد على تحقيق الأهداف المنشودة.