سياسة وسط النهار.. موسى مصطفى موسى: زيارة الرئيس لروسيا تتضمن برنامج عمل مكثف

تستعرض "البوابة نيوز"، أبرز الأحداث السياسية والبرلمانية التي نشرتها عبر موقعها الإلكتروني، في الساعات الأولى من صباح اليوم الثلاثاء، على النحو التالي:
موسى مصطفى موسى: زيارة الرئيس لروسيا تتضمن برنامج عمل مكثف
أكد المهندس موسى مصطفى موسى، المرشح الرئاسي السابق ورئيس حزب الغد، أن زيارة الرئيس عبدالفتاح السيسي إلى روسيا، مهمة للغاية، وتأتي في ظروف إقليمية ودولية صعبة للغاية.
وأضاف مصطفى، فى بيان له، أن زيارة الرئيس السيسي لروسيا تتضمن برنامج عمل مهم ومكثف للغاية، حيث يلتقى نظيره الروسي فلاديمير بوتين، غدا الأربعاء، في قمة مهمة ستتناول المباحثات خلالها الملفات والقضايا ذات الاهتمام المشترك، إضافة إلى الأوضاع فى سوريا وليبيا واليمن، وأخر تطورات القضية الفلسطينية ومكافحة الإرهاب، بالإضافة إلى المباحثات الاقتصادية المهمة مع رئيس الوزراء الروسي ديمترى ميدفيديف، ورئيس مجلس الاتحاد الفيدرالى الروسى فالنتينا ماتفيينكو، ورئيس الاتحاد الأوراسي.
طلب إحاطة بشأن نقص الأطباء في مستشفى أبو المطامير
أكد عصام الصافي، عضو مجلس النواب عن محافظة البحيرة، تقديمه طلب إحاطة للدكتور علي عبدالعال، رئيس البرلمان، لتوجيهه إلى الدكتورة هالة زايد، وزيرة الصحة، بشأن نقص عدد الأطباء في مستشفى أبو المطامير العام، لافتًا إلى تسبب ذلك في معاناة المرضى نحو الحصول على الخدمة الطبية اللازمة.
وأوضح في بيان اليوم الثلاثاء، أنه يتردد على المستشفى أكثر من ألف مريض يوميًا، إضافة إلى الحالات الطارئة الناتجة عن حوادث الطرق، مشددًا على ضرورة توفير الأطباء والمعدات الطبية اللازمة للمستشفى وتشغيل الأجهزة المتوقفة عن العمل.
"تعليم النواب" تستعد لعدد من الزيارات الميدانية للمدارس والجامعات
قال النائب سامي هاشم، رئيس لجنة التعليم والبحث العلمي بمجلس النواب، إن اللجنة تعمل خلال الفترة الحالية على تنظيم عدد من الزيارات الميدانية لعدد من الجامعات ومراكز البحوث والمدارس، لمتابعة عملية سير العملية التعليمية في جميع المراحل.
وأكد هاشم، في تصريح خاص ل"بوابة البرلمان"، أن هذه الزيارات تهدف إلى متابعة آليات تطبيق منظومة التعليم الجديدة، ورصد الإيجابيات والسلبيات، وحل المشاكل التي تتسبب في عرقلة تطبيق المنظومة الجديدة، والعمل على وضع خطة شاملة للتطوير للارتقاء بالمستوى التعليمي ودخول سوق المنافسة العالمية في التعليم.