لبيب يتابع استعدادات المحافظات للعام الدراسي الجديد

يتابع اللواء عادل لبيب وزير التنمية المحلية مع المحافظين استعداد محافظاتهم لبدء العام الدراسي الجديد وذلك من خلال اتصالاته اليومية بينهم ومعرفة ما تم إنجازه لصيانة المدارس والفصول الدراسية والانتهاء من الإنشاءات الجديدة بالمدارس الممولة من المنحة الإماراتية وعددها 100 مدرسة تبلغ تكلفتها 550 مليون جنية وطلب سرعة الانتهاء من توصيل المرافق الأساسية من مياه وصرف صحي وكهرباء لهذه المدارس بالتنسيق مع الوزارات المعنية
وقال الوزير أنه علي اتصال دائم بالوزراء المعنيين لتعاون في إنهاء إدخال هذه المرافق في مدارس المنحة الإماراتية خاصة وأن 90 مدرسة منها ستعمل مع بداية العام الدراسي الجديد
وأضاف لبيب أنه يتم التنسيق مع الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم لسرعة الانتهاء من تجهيز المدارس لاستقبال التلاميذ القدماء والجدد من خلال صيانة المقاعد والنوافذ وتغيير الزجاج وطلاء الفصول وصيانة دورات المياه وإعدادها بما يتفق مع المعايير الصحية والعمل علي حماية التلاميذ من الأمراض بالاتفاق مع الدكتور عادل العدوى وزير الصحة
وأوضح الوزير أن هناك اهتماماً كبيراً بتوفير الملاعب في المدارس لمزاولة التلاميذ للأنشطة الطلابية وزيادة المساحات الخضراء داخل المدارس وخارجها وطلاء الأسوار ومشاركة التلاميذ في رفع المستوي الجمالي لمدارسهم
وشدد عبر الصفحة الرسمية للوزارة على موقع التواصل الاجتماعي" فيسبوك " السبت 6 سبتمر ,علي أهمية إعادة رصف وتمهيد وإنارة الطرق المؤدية إلي المدارس حتى يتمكن التلاميذ من الوصول إلي مدارسهم في سهولة ويسر
وطلب الوزير من المحافظين متابعة وصول الكتب المدرسية وإزالة أي معوقات تواجه التلاميذ وأولياء أمورهم والتأكد من استعدادات المديريات والإدارات التعليمية لتوفير الإعداد اللازمة من المدرسين والعاملين والإداريين ومديري المدارس لضمان انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول
وأكد الوزير علي أهمية توفير التغذية المدرسية للتلاميذ في المحافظات التي تقرر أن يبدأ بها توزيع الوجبات علي التلاميذ وذلك بالتنسيق مع وزارات التعليم والزراعة والصحة لضمان توفير وجبات صحية ، وطلب الوزير من المحافظين متابعة توزيع هذه الوجبات خاصة في القرى ،
وقال وزير التنمية المحلية أن الحكومة مهتمة بتوزيع هذه الوجبات علي مدار العام الدراسي لما لها من تأثير علي زيادة القدرة الاستيعابية والقدرة علي التحصيل وزيادة النشاط لدي التلاميذ وبما يؤدي في النهاية إلي العمل علي خفض معدلات التسرب من التعليم خاصة في قري الصعيد والريف
يتابع اللواء عادل لبيب وزير التنمية المحلية مع المحافظين استعداد محافظاتهم لبدء العام الدراسي الجديد وذلك من خلال اتصالاته اليومية بينهم ومعرفة ما تم إنجازه لصيانة المدارس والفصول الدراسية والانتهاء من الإنشاءات الجديدة بالمدارس الممولة من المنحة الإماراتية وعددها 100 مدرسة تبلغ تكلفتها 550 مليون جنية وطلب سرعة الانتهاء من توصيل المرافق الأساسية من مياه وصرف صحي وكهرباء لهذه المدارس بالتنسيق مع الوزارات المعنية
وقال الوزير أنه علي اتصال دائم بالوزراء المعنيين لتعاون في إنهاء إدخال هذه المرافق في مدارس المنحة الإماراتية خاصة وأن 90 مدرسة منها ستعمل مع بداية العام الدراسي الجديد
وأضاف لبيب أنه يتم التنسيق مع الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم لسرعة الانتهاء من تجهيز المدارس لاستقبال التلاميذ القدماء والجدد من خلال صيانة المقاعد والنوافذ وتغيير الزجاج وطلاء الفصول وصيانة دورات المياه وإعدادها بما يتفق مع المعايير الصحية والعمل علي حماية التلاميذ من الأمراض بالاتفاق مع الدكتور عادل العدوى وزير الصحة
وأوضح الوزير أن هناك اهتماماً كبيراً بتوفير الملاعب في المدارس لمزاولة التلاميذ للأنشطة الطلابية وزيادة المساحات الخضراء داخل المدارس وخارجها وطلاء الأسوار ومشاركة التلاميذ في رفع المستوي الجمالي لمدارسهم
وشدد عبر الصفحة الرسمية للوزارة على موقع التواصل الاجتماعي" فيسبوك " السبت 6 سبتمر ,علي أهمية إعادة رصف وتمهيد وإنارة الطرق المؤدية إلي المدارس حتى يتمكن التلاميذ من الوصول إلي مدارسهم في سهولة ويسر
وطلب الوزير من المحافظين متابعة وصول الكتب المدرسية وإزالة أي معوقات تواجه التلاميذ وأولياء أمورهم والتأكد من استعدادات المديريات والإدارات التعليمية لتوفير الإعداد اللازمة من المدرسين والعاملين والإداريين ومديري المدارس لضمان انتظام العملية التعليمية منذ اليوم الأول
وأكد الوزير علي أهمية توفير التغذية المدرسية للتلاميذ في المحافظات التي تقرر أن يبدأ بها توزيع الوجبات علي التلاميذ وذلك بالتنسيق مع وزارات التعليم والزراعة والصحة لضمان توفير وجبات صحية ، وطلب الوزير من المحافظين متابعة توزيع هذه الوجبات خاصة في القرى ،
وقال وزير التنمية المحلية أن الحكومة مهتمة بتوزيع هذه الوجبات علي مدار العام الدراسي لما لها من تأثير علي زيادة القدرة الاستيعابية والقدرة علي التحصيل وزيادة النشاط لدي التلاميذ وبما يؤدي في النهاية إلي العمل علي خفض معدلات التسرب من التعليم خاصة في قري الصعيد والريف