وزيرة التخطيط: مصر شهدت 300 كلية جديدة بتخصصات مختلفة منذ 2014

شاركت الدكتورة هالة السعيد وزيرة التخطيط والمتابعة والإصلاح الإداري، بالنسخة الرابعة من مؤتمر مصر تستطيع بالتعليم والمنعقد حالياً بمدينة الغردقة فى الفترة من 17 إلى 19 ديسمبر حيث شاركت السعيد بجلسة "وظائف المستقبل وريادة الأعمال: إعداد الطالب لمهارات القرن ال 21".

تناولت السعيد الحديث حول توجه الدولة فى مجال بناء الانسان المصرى، مشيرة إلى أن منظومة الاهتمام ببناء الانسان المصري وبمنظومة التعليم بشكل أساسي تم التأكيد عليها في أكثر من منحي في مصر حيث تضمن الدستور المصري 2014 أكثر من 6 مواد تركز على بناء الانسان وبناء الشخصية متابعة أن تطوير استراتيجية التعليم يقع في قلب استراتيجية مصر 2030 بشقيها التربية والتعليم والتعليم العالي والفني مشيرة إلى الاهتمام الكبير والواضح باستراتيجية بناء الانسان والتعليم.

وأوضحت السعيد أن في تكليف سيادة الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية للحكومة في يونية الماضي كان أول وأهم تكليف هو الاهتمام بقضية بناء الانسان مشيرة إلى أن تلك القضية تضم عدداً من الجوانب المختلفة فيما يتعلق ببناء الانسان وبناء الشخصية المصرية ولكن قضية التعليم فهي ترتبط برأس المال الفكري للإنسان.

مشيرة إلى أن اهتمام الدولة المصرية بتراكم رأس المال البشري باعتباره أغلي ثروة نمتلكها مؤكدة أن اهم جزء في رأس المال البشري هو رأس المال الفكري باعتباره يسهم بشكل واضح في استدامة كل جهود التنمية التي تقوم بها الدولة بكافة أطرافها مؤكدة على أن كافة الخطط التي تقوم بها الدولة لا تقوم بها الحكومة فقط بل بمشاركة القطاع الخاص والمجتمع المدني أيضاً.

وبالحديث عن قضية التعليم والتحول والتطوير الذي تم على منظومة التعليم على مستوي المدارس والتعليم الفني أشارت السعيد إلى أن هناك أيضاً استراتيجية خاصة بتطوير التعليم العالي مشيرة إلى أن من أهم الأمور التي تتضمنها تلك الاستراتيجية هي عملية الاتاحة والجودة موضحة أن هناك حاجه حالياً إلى زيادة عدد كبير من الكليات والجامعات حيث لفتت إلى أن هناك زيادة بالفعل بلغت 300 كلية جديدة بتخصصات مختلفة منذ عام 2014 وحتى الان مؤكدة على أن تلك التخصصات هي أكثر تطوراً حيث أن سوق العمل حالياً أصبح اكثر ديناميكية وأكثر اعتماداً على التكنولوجيا حيث أن هناك عدداً من الوظائف حالياً بدأت في الانقراض ومع التطور التكنولوجي ستختفي وظائف أخري مع ظهور وظائف جديدة مرتبطة أكثر بالتكنولوجيا.

ولفتت السعيد على أهمية أن تكون منظومة التعليم مختلفة ومتطورة تضم شق تكنولوجي ترتبط بشكل كبير بالتطورات الموجودة على مستوي العالم مشيرة إلى أن التكون التكنولوجي في العملية التعليمية يعمل على خلق وظائف جديدة لم تكن موجودة من قبل للشباب خاصة مشددة على أهمية ربط التكنولوجيا بالعملية التعليمية والذي يخلق وظائف مختلفة أكثر تناسباً وتناولت السعيد مثالاً على اختفاء صناعة الكاميرات لاعتماد الأفراد على الهواتف المحمولة في كاميراتها مشيرة إلى أن هناك العديد من الصناعات التي قد تختفي نتيجة للتقدم والتطور التكنولوجي.

وأشارت السعيد إلى أن زيادة عدد السكان في مصر يعد أحد التحديات مشيرة إلى أننا نزيد بعدد سكان بدولة بعدد 2.5 مليون مواطن سنوياً مؤكدة أن لدينا فرصه ديموغرافية متمثلة في أن نسبة كبيرة من عدد السكان من الشباب مشيرة إلى أن الاستثمار في هؤلاء الشباب يجعلهم يمثلون قوي منتجه لذا فإن توجه الدولة يأتي بالاستثمار سواء بالتعليم أو في منظومة الصحة الجديدة التي أطلقها سيادة الرئيس من قوائم الانتظار أو مبادرة المسح أو بالاهتمام بالثقافة وبالأنشطة الثقافية وكل الأمور المتعلقة ببناء الانسان.

وأوضحت السعيد أن الدولة تشهد زيادة سكانية بمعدل 2.5 مليون مواطن فضلاً عن تخريج حوالى من 650 الف الى 750 الف خريج مشيرة إلى أن في هذا الاطار تزيد الحاجه إلى زيادة معدلات النمو الاقتصادي مشيرة إلى أن الدولة المصرية بكل أطرافها تعمل لتحقيق التنمية الاقتصادية من خلال توفير فرص عمل لائقة بالمواطنين مما ينعكس على توفير دخل افضل وبالتالي تحسين معيشة الفرد مشيرة إلى أننا بحاجه إلى توفير ما بين 800 إلى 900 فرصة عمل.

وأوضحت السعيد أن سوق العمل الان يستطيع استيعاب تلك المعدلات مع وجود خطط التنمية والمشروعات المقامة حالياً ولكن بزيادة عدد السكان وزيادة أعداد الشباب فنحن بحاجه الى تحويل فكر الشباب إلى خلق فرص عمل لنفسه ولمن حوله مشيرة إلى أن من هنا يأتي الاهتمام بريادة الأعمال حيث يستطيع رائد العمل خلق مشروع صغير.

وأشارت السعيد إلى أن المشروعات الصغيرة والمتوسطة هي قاطرة النمو في كل المجتمعات موضحة أنه كان لابد من هناك جهاز المشروعات الصغيرة تم انشاءه لحصر حجم تلك المشروعات لافته إلى أن نجاح تلك المشروعات يحتاج إلى ثقافة تعتمد على الابداع والابتكار مشيرة إلى بدأ الوزارة افي تغيير تلك الثقافة بتدريب الشباب في الجامعات المصرية والمدارس وتدريب المدرسين من خلال مشروع رواد 2030 مشيرة إلي بدأ حملة ابدأ مستقبلك بالمدارس والتي تهدف الي تدريب الطلبة علي مفهوم العمل الحر فضلاً عن برنامج الماجستير الذي تم اطلاقه مع احد الجامعات في إنجلترا مع جامعة القاهرة عن الابتكار وريادة الاعمال حتي يتم نشر الفكر على مستوي الطالب والمعلم والجامعي حيث تم ربط ذلك بحاضنات الأعمال التي تنشئها الوزارة علي مستوي الجامعات والتي يتم تجميع الأفكار بها فيصبح هناك مجموعة من المتطوعين والذين يطلق عليهم عيادة الأعمال.