ننشر تفاصيل اجتماع «الأعلى للتعليم قبل الجامعي».. تأجيل بدء الدراسة إلى 22 فبرايرل «لم الشمل».. تخصيص 1% من مجموع طلاب الثانوي مقابل المواظبة والسلوك.. اعتماد حافز التفوق للمواهب الحاصلة على بطولات

ترأس الدكتور محمود أبو النصر وزير التربية والتعليم اجتماع المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، مساء أمس الاثنين ووافق خلاله على تأجيل بدء الدراسة بالمدارس إلى 22 فبراير الجاري أسوةً بالجامعات، وبهدف لم شمل الأسرة.
وأكد الوزير في تصريحات صحفية اليوم الثلاثاء أن قرار التأجيل كان يجب أن يتخذ بعد استشارة أعضاء المجلس الأعلى للتعليم قبل الجامعي، وأنه جاء استجابةً لطلبات العديد من أولياء الأمور. وأوضح أن هذا التأجيل لن يؤدي إلى ضغط المقررات الدراسية، وأنه يتم تخفيف المناهج بما يتناسب مع تلك الفترة.
وأضاف: "أبو النصر تمت الموافقة على تخصيص نسبة 1% من المجموع الكلي للطالب في سنوات المرحلة الثانوية مقابل المواظبة والسلوك، على أن يتم تطبيق هذا القرار بدءا من العام الدراسي 2014/2015.
وتابع: وافق الاجتماع على اعتماد حافز التفوق للمواهب للطلاب الحاصلين على بطولات دولية أو إقليمية أو أفريقية سواء جماعية أو فردية، ويتم توزيعها على النحو التالي: المركز الأول يحصل على (3%) فقط من المجموع الكلي، المركز الثاني يحصل على (2%) فقط من المجموع الكلي، المركز الثالث يحصل على (1%) فقط من المجموع الكلي. وبالنسبة لحافز المواهب للطلاب الحاصلين على بطولات الجمهورية سواء جماعية أو فردية يتم منحها للمركزين الأول والثاني فقط: المركز الأول يحصل على (2%) من المجموع الكلي، والمركز الثاني يحصل على (1%) من المجموع الكلي.
ويقتصر تنفيذ ما تم الاتفاق عليه على طلاب الثانوية العامة وما في مستواها. كما يشمل الحافز المتفوقين والموهوبين فنيا وثقافيا وموسيقيا وابتكاريا وتكنولوجيًا.
كما تم الموافقة على القرار الوزاري الخاص بالمدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات والذي نص على أن هذه المدارس تهدف إلى تحقيق أهداف التعليم قبل الجامعي والتوسع في دراسة اللغات الأجنبية بجانب المناهج الرسمية المقررة، واستخدام الأساليب التكنولوجية الحديثة، وممارسة الأنشطة الرياضية والثقافية والفنية والعلمية، ورعاية الموهوبين والمتفوقين والاهتمام بهم. ونص القرار على أن تبدأ الدراسة بهذه المدارس بمرحلة رياض الأطفال، ومدتها سنتان كاملتان تليها مرحلة التعليم الأساسي، ثم مرحلة التعليم الثانوي العام.
وشدد على أنه لا يجوز أن يزيد عدد التلاميذ في الفصل الواحد في المدارس الرسمية للغات بأي مرحلة عن 36 تلميذا، كما لا يجوز أن يزيد عدد تلاميذ الفصل الواحد بالمدارس الرسمية المتميزة للغات عن 29 تلميذا، ويكون قبول التلاميذ في المدارس الرسمية للغات للأكبر فالأقل سنا، ولا يجوز الاستثناء من شرط السن في ضوء مراحل التنسيق، والالتزام بالمربع السكني لولي أمر الطفل. وتعلن نتيجة التنسيق الأول للقبول برياض الأطفال في موعد أقصاه 15 يوليو من كل عام.
ونوه إلى أن القرار نص على أنه يجوز التحويل بين المدارس الرسمية للغات بنوعيها إلى الصفوف المناظرة لمدارس المناهج العربية، ولا يجوز عكس ذلك.
كما يجوز التحويل بين المدارس الرسمية المتميزة والمدارس الرسمية للغات، ويجوز أيضا تحويل تلاميذ المعاهد الأزهرية التي تقوم بتدريس مواد العلوم والرياضيات باللغة الأجنبية الأولى للمدرسة بجانب مواد اللغات الأجنبية الأخرى إلى المدارس الرسمية للغات والمدارس الرسمية المتميزة للغات في الصفوف المناظرة، ولا يجوز التحويل بين المدارس التي تجرى الدراسة فيها بلغات أجنبية أولى مختلفة.
وبالنسبة لشروط اختيار مدير ووكيل المدرسة في المدارس الرسمية للغات أو المتميزة للغات أوضح أبو النصر أن القرار نص على أن يكون من المتخصصين في اللغة الأجنبية الأولى التي يتم تدريسها بالمدرسة، وسبق لهم تدريس مادة الرياضيات أو العلوم بتلك اللغة فضلا عن حصولهم على شهادة معتمدة من إحدى الجامعات أو أحد المراكز الثقافية التابعة للسفارات الأجنبية تفيد تأهيلهم لتدريس الرياضيات والعلوم باللغة الأجنبية الأولى، وألا تقل مدة خبرته في مجال العمل عن 5 سنوات، كما تم اشتراط ألا يكون محالا أو سبق إحالته للمحاكمة التأديبية أو الجنائية عن مخالفات مالية أو مخالفات تمس الشرف أو الأمانة.