مصدر بالأعلى للجامعات: شهادة التحول الرقمية إلزامية لترقية أعضاء التدريس وطلاب الدراسات

قال مصدر مسؤول بالمجلس الأعلى للجامعات، إن الحصول على شهادة أساسيات التحول الرقمي أصبحت إلزامية لترقية أعضاء هيئة التدريس في الجامعات والمعاهد والمراكز البحثية، وذلك بعدما صدر قرارًا مطلع العام الجاري بإلغاء شهادات تكنولوجيا الاتصال icdl وmtcl وmt3 اللازمة للانتقال من درجة علمية إلى أخرى.

وأوضح المصدر، ل"الشروق"، أنه يتم العمل على شهادات التحول الرقمي منذ قرابة عامين داخل المجلس الأعلى للجامعات، ولكن مع إلغاء نماذج الشهادات المناظرة في التحول الرقمي تصبح الشهادة المتاحة حاليًا المتطلب التكنولوجي الوحيد للحصول على الترقية.

وأضاف أنه مقررة على طلاب الدراسات العليا "الماجستير والدكتوراه"؛ للحصول على درجاتهم العلمية في الجامعات.

وأشار إلى أن المجلس الأعلى للجامعات اعتمد مراكزًا للتدريب داخل الجامعات المختلفة تتيح الحصول على شهادة أساسيات التحول الرقمي، علمًا بأن الاختبارات والشهادة تمنح من المجلس الأعلى للجامعات فقط.

وذكر أن الشهادة تحتوي على 10 كورسات، وفي حالة طلاب الدراسات العليا "الماجستير والدكتوراه" يجبر الطالب على دراسة 5 كورسات منهم ويختار 3 أخرين، ضمن أعمال الحصول على الشهادة، فيما يحصل عضو هيئة التدريس المتقدم للحصول على الشهادة على 3 كورسات فقط، بالإضافة إلى كورس من مركز تنمية أعضاء هيئة التدريس بالجامعة المنتمي إليها.

وأوضح أن المجالات العلمية التي تغطيها شهادة أساسيات التحول الرقمي تتناول موضوعات تكنولوجيا الاتصالات وبرامج "الأوفيس".

وفي سياق متصل، طالبت جامعة الأزهر الوحدة المركزية للتدريب على تكنولوجيا المعلومات بمركز الخدمات الإلكترونية والمعرفية بالمجلس الأعلى للجامعات زيارة مركز الحاسب الآلي بجامعة الأزهر، فرع البنات للوقوف على جاهزيته لتفعيل التدريب على البرامج المؤهلة للحصول على شهادة أساسيات التحول الرقمي بجامعة الأزهر، وذلك في إطار تحقيق رؤية الدولة 2030 وخاصة في مجال التحول الرقمي.

كما استعرض وزير التعليم العالي الدكتور خالد عبدالغفار، تقريرًا مقدمًا من الدكتور هشام فاروق مساعد الوزير للتحول الرقمي، حول الخدمات التي يقدمها موقع وزارة التعليم العالي والبحث العلمي على شبكة الإنترنت بعد تطويره، متضمنًا عدد الزائرين للموقع حيث بلغ نحو 49 ألف زائر من 105 دول، منذ الانتهاء من المرحلة الأولى لتطوير الموقع الإلكتروني في فبراير الماضي.

وأشار التقرير، إلى أن الموقع الإلكتروني، يتضمن ثلاث محاور أساسية مؤسسات التعليم العالي، والمستشفيات الجامعية، البحث العلمي، ويعرض الموقع الأنشطة والأخبار اليومية بالإضافة إلى ألبوم صور ومركز الفيديوهات وتقارير ميدانية وتقارير الانفوجراف للمشروعات القومية وتصنيف الجامعات وتطوير البنية التحتية للمستشفيات الجامعية وتطوير منظومة الوافدين بالإضافة إلى البيانات الاحصائية التي تصدر سنويا والنشرات الدورية، فضلا عن متابعة مشاكل الطلاب والرد على الاستفسارات والتساؤلات التى تهم الطلاب وأولياء الأمور.

وأوضح التقرير، أن المرحلة الثانية من تطوير الموقع سوف تشهد إضافة اللغتين الإنجليزية والفرنسية، ليصبح الموقع بثلاث لغات مختلفة، مع إضافة العديد من الخدمات الإلكترونية لتسهيل عملية تصفح الموقع الإلكتروني.