رد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، على انتقادات أولياء الأمور، للمنظومة التعليمية الجديدة، بشكل مفصل، عبر صفحته الشخصية على موقع التواصل الاجتماعي "فيسبوك". ويرصد مصراوي أبرز 22 معلومة في رد الوزير على الأمهات وأولياء الأمور: 1- الإطار الجديد للمناهج ترجمة لمواد الدستور المصري المتعلقة بالتعليم. 2- المناهج الجديدة تمكن الفرد من معارف وقيم ومهارات الحياة في القرن الحادي والعشرين وتساعده على المنافسة. 3- نحاول الجمع بين الهوية الوطنية والخصوصية الثقافية والأخذ بالاتجاهات العالمية في الجودة "بالمجان". 4- تقديم أنشطة متعددة تعمق ثقافات المواطنة والانتماء والثقة بالنفس وقبول الآخر. 5- هدفنا إخراج شاب متعلم، قادر على التنفيد، ناقد، مبدع، مبتكر، قادر على حل المشكلات. 6- نهدف لربط التعليم بسوق العمل المحلي والعربي والدولي ونراعي تحديات المجتمع. 7- المناهج تعتمد على: تعلم لتكون، تعلم لتعرف، تعلم للعمل، تعلم للتعايش مع الآخر. 8- فلسفة الإطار الجديد تنص على توفير التعليم للجميع بجودة عالية دون تمييز. 9- خبراء مصريون تعلموا في الخارج والداخل، ودول صديقة ومؤسسات دولية مختصة بالتعليم، شاركوا بوضع المنظومة. 10- إطار مصري خالص للمناهج الجديدة في كل شيء. 11- القضية ليست تعريبًا وإنما نظام جديد بكل أركانه يجعل المدارس الحكومية على مستوى عالمي. 12- اللغة الإنجليزية ستدرس من اليوم الأول بجميع مدارس الدولة بشكل منفصل. 13- في المرحلة الابتدائية سيدرس الطلاب باقة متعددة التخصص تتضمن: "اللغة العربية+ التاريخ + الجغرافيا + العلوم + الرياضيات". 14- تثبيت اللغة العربية كلغة أم، استوجب أن تكون الباقة متعددة التخصصات باللغة العربية. 15- إضافة مصطلحات علمية ورياضية لتدريس اللغة الإنجليزية من KG1 حتى الصف السادس الابتدائي. 16- إلغاء الباقة متعددة التخصصات في المرحلتين الإعدادية والثانوية والانتقال لمواد أساسية وأخرى اختيارية. 17- تدريس العلوم والرياضيات كمواد منفصلة باللغة الإنجليزية بدءًا من الصف الأول الإعدادي. 18- بدءًا من الصف السابع تبدأ إضافة لغة أجنبية أخرى بجانب اللغة الإنجليزية. 19- نتحول في النظام الجديد من أنواع أخرى من التعليم اضطررنا إليها حينما كان التعليم الحكومي رديئًا. 20- نهدف للتنافس المباشر والشريف مع ما كانت تقدمه المدارس التجريبية أو الخاصة لغات في النظام القديم. 21- معنى ترجمة العلوم والرياضيات في الابتدائية للغة الانجليزية أن اللغة الأجنبية عند الطفل تكون اللغة الأم، مع ما في ذلك من فقدان لكفاءة تعلم اللغة العربية وبالتالي الهوية. 22- الإبقاء على مدارس "حكومي مميز" أو "خاص مميز" لكن التمييز سيكون في الخدمات المقدمة وليس في صلب الفلسفة التعليمية الجديدة.
