أول أسبوع دراسة .. كشفت الإيجابيات والسلبيات

تفعيل دور الإخصائي الاجتماعي والنفسي.. والتواصل مستمر مع أولياء الأمور

في اليوم الثالث من العام الدراسي الجديد واصل المسئولون متابعاتهم الميدانية لاكتشاف السلبيات والتأكد من التجهيزات في ثالث أيام الدراسة وارتفعت نسبة الحضور بين الطلاب والمدرسين.
شدد مديرو المديريات التعليمية علي متابعة مديري الإدارات التعليمية والتأكد من وصول الكتب وتهيئة المناخ الدراسي الملائم بجميع المدارس وتكثيف خطط المتابعة وتشجيع المعلمين علي تبني الطرق الحديثة في التدريس مشدداً علي المتابعة الدقيقة والمستمرة لانضباط المعلمين وتشجيع الأنشطة التربوية والثقافية والفنية والرياضية.
أكد بعض أولياء الأمور تفاؤلهم بتطبيق المنظومة التعليمية الجديدة في رياض الأطفال والصف الأول الابتدائي رغم خروج التلاميذ في وقت متأخر نتيجة تعديل الجداول الدراسية مشيرين إلي ان زيادة الأنشطة من أبرز الايجابيات مع الاهتمام بالشرح وتوعية التلاميذ بأهمية الاستيعاب الجيد وفهم الدروس.
تفقد محمد عطية مدير مديرية التعليم بالجيزة سير الدراسة في بعض المدارس مؤكداً علي أهمية حصر الغياب والحضور وتسليم التلاميذ الكتب مع استخدام الوسائل التفاعلية في شرح المناهج والتركيز علي الأنشطة مشيراً إلي التشديد علي النظافة العامة داخل الفصول ودورات المياه ورشها بالمطهرات ومتابعة قاعات رياض الأطفال وحجرات الأنشطة والتنبيه علي أهمية حصص النشاط.
في مدرسة طه حسين الابتدائية بإدارة المستقبل نظمت إدارة المدرسة حفلات بقاعات رياض الأطفال لجذب الأطفال إلي الدراسة والاهتمام بطابور الصباح والأنشطة التفاعلية وفي الصف الأول الابتدائي قام المعلمون بتحضير دروس اكتشف نفسك للتلاميذ وتعويدهم علي التفكير واستخدام الألوان واللوحات والطرق الجذابة في الشرح.
كما قامت مدرسة براعم 15 مايو باعداد لوحات لرياض الأطفال والصف الأول الابتدائي والتي تركز علي السلوكيات الحميدة والنظافة الشخصية كما تم تخصيص الإذاعة المدرسية عن حب الوطن وأهمية العلم والتعليم في بناء المجتمع وتحقيق التقدم في كافة المجالات.
وفي الجيزة أكد سعيد عبدالله وكيل مديرية التربية والتعليم ان الدراسة انتظمت وهناك التزام من المدرسين والطلاب في اليوم الثالث كما تم التشديد علي طابور الصباح وتحية العلم وتخصيص الحصة الأولي عن أهمية الولاء والانتماء للوطن والحفاظ علي مقدراته وحب العلم لتحقيق التقدم مشيراً إلي اتباع سياسة الوزارة في تطبيق المنظومة التعليمية الجديدة واستخدام الوسائل التفاعلية في التعليم وتدريب التلاميذ علي التفكير والابتكار من خلال استخدام وسائل تدريس مختلفة في الشرح ومتابعة استيعاب التلاميذ وايجاد نوع من الحوار بين الطالب والمدرس.
أشار إلي أهمية تفعيل دور الاخصائيين الاجتماعيين في معالجة أي مشاكل تعيق الطلاب مع تعويد التلاميذ علي طرق الحوار والمطالبة بحقوقهم والتركيز علي السلوكيات والقيم الايجابية.
أضاف انه تم التأكد من تسليم الكتب للتلاميذ دون القيد بسداد المصروفات والحصر الشامل للغياب والحضور وتفعيل مجموعات التقوية ومتابعة الجداول والإشراف وتفعيل الأنشطة المدرسية لضبط سير العملية التعليمية في أول يوم كما تم التنبيه علي الاهتمام بالشرح وتحضير الدروس بما يتفق مع تنمية مهارات التلاميذ وتطبيق ما تدرب عليه المدرسون لايصال المعلومات بشكل مبسط للتلاميذ وتحقيق متعة التعلم.
أشار إلي انه سيتم التعامل بكل حسم مع المخالفين مشدداً علي ضرورة الالتزام بطابور الصباح وبالزي المدرسي والمتابعة الميدانية المستمرة من مديري الإدارات لاكتشاف السلبيات والعمل علي حلها.
قال صلاح طه مبروك مدير عام إدارة كرداسة التعليمية انه نظم حفلا لتكريم ابناء الشهداء بالمرحلة الاعدادية وتعريف التلاميذ بدور الشهداء من رجال الشرطة والقوات المسلحة وما قدموه فداء للوطن مشيراً إلي انتظام الدراسة ومتابعة الكتب والتأكيد علي النظافة العامة داخل الفصول وتفعيل حصص الأنشطة.
أكد أحمد الصاوي مدير عام منشأة القناطر التعليمية انه تم التنبيه علي الالتزام بالقرارات الوزارية وعدم ربط الكتب بالمصروفات وتم التواصل مع بعض أولياء الأمور لوصول عدة شكاوي من مدارس خالفت التعليمات الصحيحة والتي سيتم تحويلها للمساءلة القانونية وبعض المدارس المخالفة هي المنصورية الاعدادية وأحمد فؤاد شهدي ومحطة أبوغالب ووردان الابتدائية الجديدة مطالباً أولياء الأمور بالابلاغ الفوري والاتصال به عند وجود أي مخالفة من المدارس.
أكد خالد عبدالمنعم مدير عام إدارة العمرانية التعليمية ان هناك انتظاماً من المدرسين والطلاب في الحضور كما ان هناك مساحات زمنية مناسبة في الحصص بالنسبة للمرحلة الابتدائية حتي تتحقق الاستفادة من الدروس مشيراً إلي تفقده بعض المدارس منها أم الابطال الثانوي بنات ومتابعة وصول الكتب والنظافة واتباع المدرسين الطرق التدريسية التفاعلية وتحضيرهم للدروس وتفاعلهم مع الطالبات داخل الفصول كما تفقد المعامل والمكتبة.
أضاف ان الزيارة شملت مدارس عثمان بن عفان والسادات التجريبية ويوسف جاد الله للاطمئنان علي حسن سير الدراسة مشيرا إلي تطبيق سياسة الثواب والعقاب وأهمية عودة المدارس جاذبة والتركيز علي الأنشطة لتفريغ طاقات التلاميذ.
أوضح أشرف سلومه مدير عام إدارة أكتوبر التعليمية انه تم متابعة تسكين الطلاب في الفصول والتأكد من اتمام كافة التجهيزات وتذليل العقبات أمام التلاميذ مشيراً إلي ان هناك وعيا من أولياء الأمور باستراتيجية التعليم مشيراً إلي تفقد المدارس اليابانية والمعامل والتأكد من توفير كافة الامكانيات أمام التلاميذ.
قالت أمل مبروك مدير عام إدارة الدقي ان هناك التزماً في الحضور وتم التأكد من وصول الكتب المدرسية وتسكين التلاميذ في الفصول والتنبيه علي مديري المدارس لتحقيق الانضباط في سير العملية التعليمية وتفعيل خطة النشاط لاكتساب التلاميذ مهارات مختلفة.
أشار حمدي السيد مدير عام إدارة الحوامدية التعليمية إلي انتظام الدراسة بنسبة 90% والتزام المدرسين في الحضور وتوزيع خطة الإشراف والالتزام بالجداول المدرسية طبقا للخريطة الزمنية مع تطبيق فعلي للتدريبات علي الاستراتيجيات الحديثة داخل الفصول لتحقيق التواصل الفعال بين الطلاب والمدرسين.
أوضح سمير حجازي وكيل إدارة الهرم ان هناك التزاما بين المدرسين والطلاب وتفاعل داخل الحصص خاصة بالصف الأول الابتدائي وارتياح الطلاب للمناهج المطورة التي تعتمد علي الوسائل التوضيحية الجذابة وأعمال العقل والتخلص من ثقافة الحفظ والتلقين.
أشار محمد صابر مدير عام إدارة بولاق الدكرور إلي زيارته عدد من المدارس والتواصل مع أولياء الأمور لتذليل أي عقبات أمام التلاميذ ومتابعة وصول الكتب بايدي التلاميذ وتفعيل برامج الأنشطة ومتابعات ميدانية للتجهيزات الطبية لعيادات المدارس لمواجهة أي حالات طارئة.
تابع محمود الفولي مدير عام إدارة جنوب الجيزة سير الدراسة ببعض المدارس والتركيز علي أهمية استخدام بنك المعرفة لتزويد الطلاب بالمعلومات القيمة ومتابعة خطط النشاط وتحضير المدرسين للدروس مع تفعيل مجموعات التقوية.