مشروع التعليم النموذجي في مدارس أسوان

اعلن اللواء مجدي حجازي محافظ أسوان بدء تنفيذ مشروع التعليم النموذجي من أجل القضاء علي الدروس الخصوصية ورفع أجر المعلم بدون تحميل موازنة الدولة أي أعباء مالية وهي المبادرة التي ستنطلق من أسوان كأول محافظة.
جاء ذلك خلال اجتماع محافظ أسوان مع مسئولي الشركة المنفذة للمشروع حيث عرضت المدير التنفيذي للشركة فكرة المشروع والتي تقوم علي توفير مليارات الجنيهات تتكبدها الاسر المصرية كمصروفات للدروس الخصوصية مع زيادة أجر المعلم والذي سيزيد مع زيادة الاقبال علي شرحه للمناهج الدراسية أون لاين من خلال موقع الكتروني سيستفيد منه حوالي 18 مليون طالب علي مستوي الجمهورية حيث سيقوم الطالب باختيار المدرس علي الموقع الالكتروني والذي يرغب في الاستماع لشرح وتحليل ومراجعة الدروس وخاصة انه سيتم التعاقد مع نخبة من أفضل المدرسين في مختلف المراحل التعليمية. وهو الذي سيتيح في نفس الوقت لاولياء الامور المتابعة الدقيقة لمستوي تحصيل أبنائهم. موضحة بأن المشروع سيقوم أيضاً علي إنشاء 15 قناة تعليمية تليفزيونية منها 6 قنوات للمرحلة الابتدائية و 3 قنوات للمرحلة الاعدادية و6 قنوات للتعليم الثانوي والفني حيث تم إعداد دراسة الجدوي التي تقوم علي مواجهة عملية وفعالة لمشكلة الدروس الخصوصية من أجل رفع العبء عن المواطن.
كشفت انه تم البدء في تنفيذ المشروع بالتنسيق مع مديرية التربية والتعليم بأسوان في مدرسة جمال عبدالناصر الابتدائية بمركز نصر النوبة كما سيتم تنفيذه بمدرسة الثانوية بنات بمدينة أسوان بداية من العام الدراسي القادم ثم يعمم علي باقي مدارس المحافظة ومن جانبه أشاد اللواء مجدي حجازي بالمشروع الجديد وأكد علي أنه سيحقق نقله نوعية في التعليم باعتباره أساس نهضة الامم وسر تقدمها وخاصة ان المشروع الجديد سيعتمد علي أدوات العصر الحديث في مواجهة أهم مشاكل التعليم في مصر وهي الدروس الخصوصية. علاوة علي توفير بيئة مدرسية صالحة ومشجعة للطالب والمعلم ولاسيما أن القضاء علي الدروس الخصوصية سينهي الارهاق المادي والقلق المعنوي لأولياء الامور.
ووجه مجدي حجازي مدير عام التربية والتعليم بمتابعة تنفيذ المشروع بالتنسيق مع الوزارة علي ان يتم الاعداد الفعلي من الان في تنفيذه ب3 مدارس في المراحل التعليمية المختلفة من العام الدراسي القادم. علاوة علي قيام المختصين من هيئة الجودة التعليمية بمراجعة خطواته التنفيذية طبقاً للمعايير الدولية المطبقة في هذا المجال.