تم عمل استبيان على 14 ألف فرد من طبقات اجتماعية مختلفة وتم طرح 3 أسئلة فى هذا الاستبيان هى: - هل تؤيد أن يتعلم ابنك تعليماً كاملاً فى المدرسة؟ - هل تؤيد أن يتعلم ابنك تعليماً جزئياً فى المدرسة وجزئياً فى المنزل؟ - هل تؤيد أن يتعلم ابنك تعليماً كلياً فى المنزل؟ وجاءت نتيجة الاستبيان بنسبة 89% لصالح تعليم جزئى فى المدرسة وجزئى فى المنزل. وبناء عليه، سوف أقترح أن يتم عمل حصر لجميع موجهى المواد الدراسية المختلفة الذين أحيلوا للتقاعد فى السنوات الخمس الأخيرة (وسوف يطلق عليهم لقب المعلم). ثم حصر لخريجى كليات التربية بدبلوم عام وخاص فى جميع التخصصات، ويتم تجهيز قاعات عامة مثل قاعات قصور الثقافة والمسارح وبعض مدرجات الكليات الجامعية لكى يلتقى فيها المعلم مع الطلاب فى شهور الإجازة الصيفية بحيث يقوم الموجه بنقل خبراته للطالب المعلم فى كيفية تدريس المواد الدراسية. ويختار ولى الأمر قبل بدء العام الدراسى مجموعة المواد التى سوف يتم تدريسها للطالب فى المنزل فى نفس مواعيد الحصص الدراسية فى الدراسة وذلك مقابل أجر رمزى. وتظل مواد التربية الدينية والتربية الرياضية والتربية القومية والتربية الموسيقية فى المدرسة بحيث يحقق الطالب نسبة حضور لا تقل عن 75% ويخصص يوم السبت من كل أسبوع للأنشطة داخل وخارج المدارس. يتبع..