مشروع لتدريب المدرسين على تعليم التلاميذ بأسلوب "الكتاتيب" بالقليوبية

وكيل وزارة التعليم: لدينا طلبة في إعدادي وثانوي لا يعرفون كتابة أسمائهم

أطلقت مديرية التربية والتعليم بالقليوبية مشروع "القرائية" لتدريب المعلمين والموجهين على الطريقة الجديدة في تعليم التلاميذ القراءة والكتابة في الصفوف الأولى من مرحلة التعليم الابتدائي لمواجهة الأمية القرائية التي يعانيها طلاب المرحلة الابتدائية؛ حيث تعتمد الطريقة الجديدة على أسلوب "الكتاتيب" الذي كان متبعا في الماضي.
من جانبه، أكد يوسف سليمان وكيل وزارة التربية والتعليم بالقليوبية، أنه تقرر افتتاح المشروع أواخر الأسبوع الجاري، مشيرا إلى أنه يعد طريقة ترمي إلى القضاء على الصعوبات الموجودة أمام التلميذ في الإملاء وكذلك القضاء على الأمية في القراءة والكتابة؛ بحيث ينتقل التلميذ إلى المرحلة الإعدادية مجيدا للقراءة والكتابة بدلاً من تفشي الأمية المقنعة هذه الأيام بين طلاب المدارس في المرحلتين الإعدادية والثانوية ممن هم على غير وعي كافٍ بالقراءة والكتابة ومنهم من لا يستطيع كتابة اسمه وعنوانه كاملين.
أضاف خالد حسنين مدير إدارة العلاقات العامة بإدارة بنها التعليمية ومتابع المشروع، أن هذا المشروع سيكون له الأثر الفعال في القضاء على الأمية الإملائية، موضحا أن الطريقة الجديدة تبدأ بتعليم الطالب شكل الحرف ثم اسم الحرف ثم صوته، وتقف في هذه الخطوة الأخيرة عند صوت الحرف كثيرا، فيها يتعلم الطفل صوت الحرف بكل حركاته وأوضاعه في الكلمة كما كان الحال في طريقة الكتاتيب قديماً.