طلاب طب بنها يطالبون بتقييم العملية التعليمية بالكلية

أكد محمد منير ممثل عن الطلاب ومسئول لجنة التعليم الطبى بالجمعية العلمية الطلابية بطب بنها(benha students” scientific society) على اهمية دور الطلاب فى تقييم العملية التعليمية سواء لاساتذة الكلية او المناهج الدراسية وطرق تدريسها كان ذلك بالمؤتمر الطبى بين الجودة والاعتماد خلال جلسته بعنوان (تقييم الطلاب للعملية التعليمية فى كلية طب بنها )
كما أشار الى المشاكل التى تواجه الطلاب فى الكلية والتى اتضحت من خلال عرض استمارات الاستبيان واستطلاعات الرأى منذ عام 2009 : 2012 م مضيفا التوصيات التى دعا اليها الطلاب بكلية الطب البشرى ببنها اولا : يجب عمل تقييم دورى من الطلاب لاساتذة الجامعة والمدرسين بالكلية ثانيا : تقييم الطلاب للمناهج الدراسية وطرق تدريسها ثالثا : يجب مشاركة الطلاب فى وضع الخطة والرؤية المستقبلية للعملية التعليمية بالكلية رابعا : يجب الالتزام فى امتحانات العملى بنظام OSCE
خامسا : زيادة معامل المهارات والالتزام بمعايير محددة لوضع الامتحانات وكذا تحديد اساتذة الجامعة مراجع ومصادر معينة يعتمد عليها الطلاب فى المناهج الدراسية والامتحانات سواء
كما اضاف ان رؤى الطلاب (student feedback) هى حجر الاساس للنظام التعليمى ككل .