جامعة المنصورة تختتم فعاليات المبادرة الرئاسية «تمكين» بالتزامن مع اليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة

اختتم الدكتور محمد عطية البيومي، نائب رئيس جامعة المنصورة لشؤون التعليم والطلاب، اليوم الخميس 4 ديسمبر 2025، فعالياتِ المبادرة التي نفذها مركزُ خدمات الأشخاص ذوي الإعاقة خلال شهر نوفمبر، بالتزامن مع الاحتفال باليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة.
ياتي ذلك في إطار المبادرة الرئاسية «تمكين» التي أطلقها فخامة الرئيس عبد الفتاح السيسي لدعم وتمكين الطلاب ذوي الهمم داخل الجامعات المصرية، وتحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، والدكتور شريف خاطر رئيس جامعة المنصورة،

وحضر اللقاءَ الدكتور أحمد كمال مطاوع، عميد كلية التجارة، والدكتور إيهاب عبد اللطيف، القائمُ بعمل عميد كلية العلوم، ووكلاءُ الكليات، والدكتورة نانيس البلتاجي، مديرُ مركز خدمات الأشخاص ذوي الإعاقة، والدكتور إبراهيم أبو زيد، نائبُ مدير المركز، إلى جانب مسؤولي وحدات الدعم والطلاب ذوي الهمم من مختلف التخصصات.
وفي تصريحٍ صحفي، أكَّد الدكتور شريف خاطر أن الاحتفال باليوم العالمي للأشخاص ذوي الإعاقة يعكس التزام الدولة والجامعة بتعزيز حقوقهم وتمكينهم، مشيرًا إلى أن المبادرة الرئاسية «تمكين» تمثل نقلةً نوعيةً في منظومة الدعم الموجه للطلاب ذوي الهمم. وأوضح أن الجامعة حرصت منذ انطلاق فعاليات المبادرة على تنفيذ برامج متكاملة تُعزّز الدمج وتُفعِّل مفهوم الإتاحة بجميع أشكالها داخل الحرم الجامعي.
وأشاد رئيسُ الجامعة بما قدَّمته فعالياتُ المبادرة من أنشطةٍ وجلساتِ استماعٍ وتفاعلٍ مباشر مع الطلاب، موضحًا أنها أسهمت في تشكيل رؤيةٍ تنفيذية واضحة تُساعد الجامعة على تطوير منظومة الخدمات الأكاديمية والتكنولوجية الداعمة، وتمكين الطلاب من المشاركة الكاملة في مختلف الأنشطة التعليمية والطلابية.
وأعرب الدكتور شريف خاطر عن سعادته بما شهده من إبداعٍ وإرادةٍ لدى طلاب المركز، مؤكدًا أن ما يقدمونه من فنونٍ وابتكارات يعكس قدرتهم على التميُّز والمنافسة، وأن الجامعة مستمرة في توفير كل سُبُل الدعم لهم.
ومن جانبه، أكَّد الدكتور محمد عطية البيومي أن جامعة المنصورة تتبنى نهجًا استراتيجيًا قائمًا على الدمج الكامل، يجعل الطالب محورًا رئيسيًّا في منظومة العمل الجامعي.
وأشار إلى أن الجامعة تعمل على تعزيز قدراتها المؤسسية لتوفير بيئةٍ تعليميةٍ مُهيَّأة ومتكاملة للطلاب ذوي الهمم، من خلال تطوير الأدوات التكنولوجية وتحديث سياسات الإتاحة وتسهيل الإجراءات الأكاديمية.
كما أوضح أن الجامعة تعمل على توسيع آليات التواصل الداعم بين القيادات الجامعية والطلاب، بما يضمن سرعة الاستجابة لاحتياجاتهم الأكاديمية والنفسية والاجتماعية، ويسهم في تعزيز مشاركتهم الفاعلة داخل المجتمع الجامعي.
وأكَّدت الدكتورة نانيس البلتاجي أن فعالياتِ مبادرة «تمكين» جاءت أكثر شمولًا وتنوعًا، حيث تضمنت عددًا من الأنشطة التدريبية والتأهيلية الموجهة لدعم الطلاب ذوي الهمم وتمكينهم من الاندماج داخل الجامعة بصورة أفضل. وأوضحت أن البرنامج شمل ورشَ عملٍ متخصصة، وجلساتِ توعية، وأنشطةً مهاريةً هدفت إلى تعزيز الثقة لدى الطلاب وتنمية قدراتهم الأكاديمية والاجتماعية.
وأضافت أن المركز يعمل وفق خطة تطويرٍ متواصلة ترتكز على تعزيز خدمات الإتاحة الأكاديمية، وتحديث الأدوات التكنولوجية الداعمة، وتقديم برامج تدريبية لأعضاء هيئة التدريس والعاملين لضمان التعامل الاحترافي مع احتياجات الطلاب. كما أشارت إلى أن التعاون المستمر بين المركز ووحدات الدعم بالكليات أسهم في توسيع نطاق الخدمات المقدمة ووصولها إلى أكبر عدد من الطلاب.
وأعربت عن تقديرها للدعم المستمر من إدارة الجامعة، مؤكدة أن هذا الدعم كان عاملًا رئيسيًّا في ترسيخ ثقافة الدمج داخل الحرم الجامعي.
وجاءت التوصيات الصادرة عن اللقاء الختامي متوافقةً مع توجهات الدولة واستراتيجية الجامعة الداعمة لملف الدمج وتمكين الطلاب ذوي الهمم؛ حيث تضمن المحورُ الأكاديمي مجموعةً من الإجراءات الهادفة إلى تطوير بيئة التعليم الجامعي.
وفي إطار التوجه الاستراتيجي للجامعة، اقترحت التوصيات إعلان عام 2026 عامًا للدمج بجامعة المنصورة، بما يضمن تنفيذ خطة شاملة لتحسين جودة الخدمات المقدمة. وركزت التوصيات على ضرورة التنسيق مع مديرية التربية والتعليم لتنظيم زياراتٍ توعوية حول مفاهيم الدمج في المدارس.