نائب: تطبيق نظام التعليم عن بعد اختبار حقيقي لمنظومة الرقمنة

أكد فايز بركات، عضو لجنة التعليم في البرلمان، أن تطبيق نظام التعلم عن بعد بسبب فيروس كورونا المستجد "كوفيد 19"، جاء كشهادة نجاح تؤكد انتصار مصر في معركة الرقمنة التي يعتبرها الرئيس السيسي ضرورة ملحة في قائمة المشروعات القومية التي يتم تنفيذها على أرض مصر، لقدرتها على المساعدة في حل المشكلات، ولدورها المؤثر في ضبط الأداء والسرعة.
وأوضح بركات في بيان اليوم الأحد: أننا في هذه التجربة وجدنا أننا أمام نظام تعليمي صارم وجاد ومنظم للغاية بفضل البنية الأساسية التي تعمل عليها وزارتا التربية والتعليم والتعليم الفني والتعليم العالي منذ سنوات، وكان فيروس كورونا هو التحدي الأول الحقيقي أمام هذه البنية، وسينجح فيه الجميع، حيث الالتزام الشديد بمواعيد بث المحاضرات، والأحاديث والمناقشات المتبادلة مع الأساتذة وطرح الأسئلة وتلقي إجاباتها على الفور، بالإضافة إلى نظام الامتحان الجديد.
وأشار أن الدولة المصرية لطالما رأت في التحول الرقمي الحل لكثير من مشكلات التنمية، ويعزز استراتيجية التنمية المستدامة 2030 في كافة المجالات، مضيفا: أنها استخدمت وسائل وبدائل مختلفة أتاحتها الرقمنة لضمان وصول الخدمات التعليمية بسهولة ويسر لجميع الطلاب على مستوى الجمهورية، للحفاظ على مستواهم التعليمي للأبناء خاصة مع بدء العد التنازلي لامتحانات نهاية العام.
وأعلنت وزارة التعليم إلغاء امتحانات نهاية العام لبعض صفوفها الدراسية، فيما اعتمدت وسائط للتعلم عن بعد، بعد قرار الرئيس عبدالفتاح السيسي بتعليق الدراسة حتى نهاية مارس، ضمن جهود مواجهة وباء فيروس كورونا.
جاء ذلك خلال استعراض وزير التربية والتعليم، الدكتور طارق شوقي، خطة وزارته للتحول الرقمي وتطوير التعليم الحكومي، حسب ما أوردته صفحة مجلس الوزراء المصري عبر فيسبوك، مساء الخميس الماضي.
وقال شوقي: إنه تم توفير مناهج دراسية كاملة لكافة الصفوف على مكتبة إلكترونية، وإتاحة التواصل بين المعلمين والطلاب والآباء عبر منصة رقمية، مؤكدًا: أنه حان وقت الاعتماد على التعلم عن بعد "بسبب الظروف التي نمر بها حاليًا من تداعيات انتشار فيروس كورونا".
وأشار إلى أن الوزاره وفرت مكتبة إلكترونية بجانب بنك المعرفة المصري (EKB)، لمساعدة قرابة 22 مليون طالب خلال المذاكرة عبر موقع https:study.ekb.eg.