القراءة التفاعلية في ذكرى "ديكنز"بحديقة الأزهر

ينظم البرنامج المجتمعي "القراءة للأطفالKids Read - " يوماً للقراءة غدا بحديقة الأزهر بهدف إيقاظ الحماسة في نفوس الأطفال نحو القراءة من خلال رواية القصص وتنظيم الألعاب والمسابقات للأطفال، وتنظيم ورش عمل تعليمية لأولياء الأمور وذلك لتوعيتهم حول كيفية اندماجهم مع أطفالهم من خلال قراءة الكتب.
تقول كارين دالى جرابى ، نائب رئيس المجلس الثقافى البريطانى بمصر: "يُعتبر هذا الحدث وسيلة رائعة نُظهر من خلالها للأطفال أن القراءة ممتعة وأيضاً ننمى لديهم شغفهم بالكتب. فالقراءة جزء أساسي من عملية نمو الطفل، كما أنها مهارة أساسية تعود بالنفع على الأطفال طوال حياتهم."
وسيقوم متطوعون تلقوا تدريباً خاصاً من المجلس ، بقراءة قصص تفاعلية للأطفال، ثم ستُتاح الفرصة للأطفال للإشتراك في مختلف الأنشطة المتعلقة بالكتب، مثل التلوين والقص واللصق والألعاب والمسابقات، وغيرها من الفنون الأخرى.
وتحتوى أجندة الفعاليات المقبلة الخاصة ببرنامج "القراءة للأطفالKids Read - " على احتفالات تدور حول الذكرى المئوية الثانية لمولد الروائي تشارلز ديكنز الذي ُيعد واحداً من أبرز الروائيين وأكثرهم إنتاجاً وتأثيراً في المملكة المتحدة.
وفي إطار الحملة الواسعة لتشجيع الأدب وحب القراءة والكتابة مدى الحياة، أطلق المجلس الثقافي البريطاني مشروع "ديكنز 2012" الذي يهدف الوصول إلى 50 بلداً على مستوى العالم.