تطوير تعليم ذوي الاحتياجات الخاصة

اعلن الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم إنه سيتم عقد لقاء موسع مع جميع الهيئات والمنظمات والمجلس القومى للأمومة والطفولة لإعداد رؤية شاملة ومتكاملة لوضع استراتيجية لتطوير تعليم ذوى الاحتياجات الخاصة.
وأشار الجمل إلى أن الاهتمام برعاية ذوى الاحتياجات الخاصة وتنمية مواهبهم الكامنة يعد دعما للثروة البشرية، مؤكدا فى هذا الصدد على دور المعلم الذى يرعى تلك الفئات لما يتمتع به من قدر كبير من المعرفة والتدريب.
وأوضح الجمل خلال استعراضه لخطة الوزارة لذوى الاحتياجات الخاصة أن الاهتمام بتلك الفئة يتطلب استخدام أحدث الاساليب التكنولوجية والمتطورة.. مشيرا إلى أن جمعية الرعاية المتكاملة برعاية السيدة سوزان مبارك تولى اهتماما كبيرا بذوى الاحتياجات الخاصة، حيث حدثت طفرة كبيرة فى عدد المدارس والفصول والتلاميذ منذ عام 81/82 الى عام 2005/ 2006، وزاد عدد المدارس من 120 مدرسة تضم 895 فصلا و7478 تلميذا عام 1981 / 1982 إلى 808 مدارس تضم 4022 فصلا بها 37070 تلميذا عام 2007 /2008.
واكد الدكتور يسرى الجمل وزير التربية والتعليم إن الوزارة تتبنى سياسة دمج ذوى الاحتياجات الخاصة مع أقرانهم من التلاميذ العادية كفلسفة تربوية ونفسية وتعليمية، حيث تم دمج 253 فصلا يضم 2342 تلميذا فى فصول مدارس التعليم العام بالجمهورية.
وأضاف أن خطة الوزارة تتمثل فى إعداد الكوادر الفنية من المعلمين لتدريب زملائهم، حيث تم تدريب 350 معلما عام 2007 من خلال بعثات داخلية لمدة عام للدراسات التخصصية لإعداد معلم الإعدادى والثانوى لتعليم المعاقين بصريا، كما تم إدخال مادة اللغة الإنجليزية للصف الأول الابتدائى للصم، وتعديل كتاب الصف الأول الابتدائى العام ليتناسب مع ظروف الإعاقة السمعية.