توصلت دراسة حديثة إلى أن رفع سن الالتحاق بالمدراس الابتدائية إلى السابعة يعزز من قدرات التعليم والقراءة لدى الطفل. وأوضحت الدراسة أن الاطفال الذين لم يلتحقوا بالتعليم الابتدائى إلا بعد بلوغهم سن السابعة ارتفع تحصيلهم الدراسى وأداءهم العملى خاصة فيما يتعلق بالقراءة بالمقارنة بالاطفال الذين التحقوا فى السن التقليدى للالتحاق. ويرى الباحثون أن إتاحة الفرصة للنمو الطبيعى للطفل ليتمكن من تنمية قدراته فيما يتعلق بتعلم اللغة أو مهارات القراءة يساعد بصورة كبيرة على تحسين تحصيله الدراسى.