تحت رعاية غادة والي نظمت وزارة التضامن الاجتماعى صباح اليوم الأربعاء، حفل تخرج المتدربات بالدورة التدريبية الأولى للميسرات في إطار مشروع تحسين جودة تنمية الطفولة المبكرة، والذى يهدف إلى تنمية وتطوير الجانب البشرى القائم على تقديم الخدمة بالحضانات، بالتعاون مع هيئة التعاون الدولى اليابانية (الجايكا). وأكدت سمية الألفى رئيس الإدارة المركزية للرعاية الاجتماعية، أن تنفيذ مشروع تحسين جودة تنمية الطفولة المبكر يأتي تفعيلا لمذكرة التعاون الموقعة بين وزارة التضامن الاجتماعى وهيئة التعاون الدولى اليابانية – الجايكا عام 2017. وأكدت الألفى أن ملف تنمية الطفولة المبكرة يعد أحد أولويات التضامن وذلك تنفيذا للبرنامج الرئاسي، حيث تم رصد مبلغ 250 مليون جنيه كدفعة أولى لذلك ، كما استعرضت ما قامت به الوزارة في هذا الصدد فكان التعاون مع الجايكا كركيزة لاستكمال العمل ، كما استعرضت ما تم تنفيذه بالتعاون مع جامعة الدول العربية ونقل الخبرة المصرية لكافة الدول العربية. وأشارت الألفى إلى انتهاء التضامن من وضع معايير للجودة داخل الحضانات وفقاً للمعايير الدولية بالتعاون بين قطاع الرعاية الاجتماعية بالوزارة وعدة شركاء من وزارة التربية والتعليم والمجتمع المدنى وأساتذة أكاديميين متخصصين وأصحاب حضانات. وتحدثت الألفى عن برنامج تطوير الحضانات وربطه بالبرامج الأخرى وأنه تم إنشاء وفقاً لتوجيهات وزيرة التضامن الاجتماعى 6 حضانات في الأسمرات كمجتمع جديد مستحدث بالإضافة إلى إنشاء مركز خدمات لرعاية الطفل والأسرة. كما أشاد كاميتانى كبير مستشارى المشروع بالتعاون المثمر بين مصر واليابان، كما أكد أن الهدف من المشروع هو الوقوف على احتياجات الطفل حتى سن 4 سنوات وأهمية استدامة تجويد تنمية الطفولة المبكرة. شهد الاحتفال الذى أقيم بمقر الوزارة تسليم الشهادات و تخريج 74 متدربة من بين 243 متدربة من المشرفات ومديرات الحضانات النموذجية وغير النموذجية ممن قمن باستكمال الدورة التدريبية الاولى للمشروع ، لبناء قدرات الميسرات ومديرات دور الحضانة والعاملين بالمديريات بهدف توفير بيئة محيطة جيدة لحياة الأطفال اليومية وزيادة وعي أولياء الأمور بسبل التربية الوالدية السليمة. الجدير بالذكر أن المشروع يعد أحد ثمار الشراكة المصرية-اليابانية خاصة في مجال بناء قدرات الشباب المصري وتعزيز الرخاء والسلام والاستقرار والتنمية في مجال التعليم وأضافت أنه من خلال المشروع تم عقد دورة تدريبية تتضمن 18 مادة أساسية قائمة على المنهج الذي يُدرس في كليات الطفولة المبكرة في اليابان، لبناء قدرات الميسرات ومديرات دور الحضانة والعاملين بمديريات التضامن بالتعاون مع الجايكا.