كتب-زكى السعدني: أعلن الدكتور طارق شوقي، وزير الربية والتعليم، أن الرئيس عبد الفتاح السيسي، يفتتح مساء غدًا الاثنين، الملتقى العربى الأول لذوي الاحتياجات الخاصة ويستمر لمدة 4 أيام بمدينة شرم الشيخ ويدل على اهتمام القيادة السياسية بالتعليم بصفة عامة وذوي الاحتياجات بصفة خاصةأكد شوقى أنه تحقيقًا لانضباط ونجاح المنظومة التعليمية للعام الدراسي الجديد تم لأول مرة تكليف 27 قيادة من قيادات الوزارة بالمرور على المديريات التعليمية مع بداية العام الدراسى؛ لمتابعة سير العملية التعليمية بالمدارس، والوقوف على إتمام التجهيزات وانتهاء أعمال الصيانة. بالإضافة إلى التأكيد على تسلم الكتب، وتوفير كافة سبل الراحة للطلاب وتذليل كافة العقبات أمامهم، مشيرًا إلى أنه قد قام بزيارة مدارس بمحافظة أسيوط، ولاحظ بنفسه حماس المعلمين وسعادة الأطفال بالنظام الجديد للتعليم، لافتًا إلى أن ما تم رصده على أرض الواقع يدعو للتفاؤل وأضاف الوزير أن المنظومة التعليمية تعمل بصورة ورقية غير دقيقة، لذا نعمل على استخدام التكنولوجيا لعمل نظام إلكتروني يتم من خلاله معرفة كل المعلومات عن أى مدرسة من استلام الكتب والامتحانات والعجز والزيادة، لتوفير الجهد والوقت، مشيرًا إلى أنه تم إعداد دليل لأولياء الأمور لكيفية عمل النظام التعليمي الجديد. وأوضح شوقى تم الاطمئنان على وصول الكتب وتوزيعها على الطلاب، حيث تسلم 99% من الطلاب الكتب بالكامل، وبنهاية هذا الأسبوع ستكون كل الكتب بين أيدى الطلاب، وكذا فقد تسلمت الوزارة الشحنة الأولى من التابلت وبلغ عددها 100ألف تابلت؛ لتوزيعها على طلاب الصف الأول الثانوي، والشحنة الثانية على وشك الوصول، كما تم توصيل شبكات الألياف الضوئية للمدارس الثانوية، فضلاً عن المحتوى الرقمى الضخم المتوفر من خلال بنك المعرفة المصرى وأوضح الوزير أنه تم توقيع بروتوكول تعاون مع الأزهر الشريف لتحقيق عدة أهداف من أهمها سد عجز المعلمين فى المواد الدراسية وتوفير أماكن مناسبة لتلقى المناهج الدراسية داخلها، مشيرًا إلى حرص الأزهر الشريف على توحيد المنظومة التعليمية الجديدة. وحذر الوزير من إثارة الشائعات التى تهدف إلى تشويه ما تقوم به الوزارة من إنجازات، مما يعد حرب منظمة ضد تطوير التعليم فى مصر، من خلال تصدير مشكلة الكثافة وفيديوهات قديمة علمًا بأن مشكلة الكثافة ستحتاج إلى وقت لحلها بسبب الزيادة السكانية، دون النظر إلى الإيجابيات على أرض الواقع، مثل بنك المعرفة الذى يتحدث عنه العالم، وما يضمه من محتوى مميز يخدم المنظومة التعليمية الجديدة، ولا إلى المدارس اليابانية، وتنفيذ النظام التعليمي الجديد، مشيرًا إلى أننا قد حصلنا على جائزة التميز فى التعليم على النظام الجديد كما أضاف شوقى إلى أن الوزارة هدفها صالح أبنائها والتيسير عليهم، لذا تم الاستعانة بالتابلت الذى يعد وسيلة وليس أساس العملية التعليمية، كم استجابت الوزارة لمطالب أولياء الأمور بوجود بديل للمستوى الرفيع، لذا تم إعداد كتاب ، لتدريسه بالمدارس التجريبية والخاصة لغات.