دخلت طالبات الصف الثالث الثانوي بمدرسة المتفوقين بالعلوم والتكنولوجيا (STEM) بمنطقة زهراء المعادي، بمحافظة القاهرة، في اعتصام مفتوح خارج الفصول وامتنعوا عن الدراسة، بسبب عدد من المشاكل التي تواجههم فيما يتعلق بالنظام التعليمي وبالامتحانات وبنظام التنسيق. واستعرضت الطالبات مشاكلهم في بيان لهم قائلين:"نحن كطلاب مدارس المتفوقين لنا تنسيقٌ خاص يختلف عن تنسيق طلاب الثانوي وإلى يومنا هذا لم يتم البت في تلك النسبة نظرًا لاختلاف عدد الطلاب في كل عام، ولكن ما يمكن أن نجزم به هو أننا نخشى من تلك النسبة التي تقر بها الوزارة في أوقات متأخرة كل عام دون أن يتم النقاش فيها". وطالبن وزارة التربية والتعليم بتنسيق محدد لتلك المدارس يتناسب مع نهج وأسلوب الدراسة ويضمن حقوقهم، فضلًا عن إطلاع الوزارة طلاب تلك المدارس على شكل امتحان الURT الذي يُمثل 40% من مجموع الطلاب، والذي لم يكشف المسئولين بالوزارة عن شكله حتى الآن. كما اشتكت الطالبات من امتحان ال Inventory، والمتربط بالمناهج التي تمت دراستها مسبقًا، خاصة أن نظام التعليم في تلك المدارس تراكمي، وهو ما يسبب عبئًا ثقيلًا على الطلاب، في ظل نظام تعليمي يعتمد على فهم الطالب للمادة العلمية ومقدار علمه فيها متسائلين: "كيف يمكن لطالب في الصف الثالث أن يُراجع ويُعيد كل ما درسه مسبقًا بجانب ذلك ما يدرسه في تلك السنة، مطالبين أن يتم تحديد Concepts معينة ليتم مراجعتها لأن المادة هي بحر من العلوم التي لا تُحصى.