طلاب «الأول والثانى الثانوى» يؤدون الامتحانات البديلة فى 6 مواد ورقيًا

أدى طلاب الصفين الأول والثانى الثانوى، أمس، الامتحانات الورقية البديلة للذين منعهم ظرف طارئ أو عطل تقنى من أداء الامتحان الإلكترونى فى نهاية العام الدراسى الجارى.
ودخل طلاب الصف الأول الثانوى الامتحان فى مواد «اللغة العربية والكيمياء والجغرافيا»، فيما دخل طلاب الصف الثانى الثانوى الامتحان فى مواد «اللغة العربية وتطبيقات الرياضيات والجغرافيا»، وتداولت جروبات الغش الإلكترونى على «تليجرام وواتساب» صورا لأسئلة امتحانات الكيمياء والجغرافيا واللغة العربية والرياضيات، ووزعت «جروبات الغش» الإجابات بعد مرور نصف ساعة من بدء الامتحانات.
وأكدت غرفة العمليات بوزارة التربية والتعليم تتبعها للصور المتداولة، لتطبيق قانون الغش على متداولى الأسئلة ومسؤولى اللجان المتورطة فى أعمال الغش.
ووفقًا لجدول الامتحانات البديلة، يتم إجراء الامتحان البديل للطلاب الذين لم يتمكنوا من أداء الامتحان الإلكترونى، بسبب ظروف خارجة عن إرادتهم على مدار 3 أيام خلال الفترة من 30 مايو الجارى إلى 1 يونيو المقبل، على أن يتم عقدها ورقيًا، وتكون نوعية الأسئلة اختيارًا من متعدد.
وشددت الوزارة على تحديد الفئات التى لها الحق فى أداء امتحان الفرصة البديلة، وهم الطالب الذى أدى الامتحان فى مادة أو أكثر فى الجزئية الخاصة بالأسئلة المقالية التى تمثل 30% من درجة الامتحان وواجهته أى مشكلة تقنية لم تمكنه من أداء الامتحان الإلكترونى والذى يمثل 70% من درجة الامتحان، ولم يتم تحرير محضر بالواقعة، والطالب الذى لم يتمكن من أداء أى من الامتحانات الورقية أو الإلكترونية وتقدم بعذر مرضى أو قهرى قبله مدير المدرسة قبل أدائه، وتقدر أسئلة الامتحان بنسبة 100% من الدرجة الكلية.
وحددت الوزارة الفئات التى لها الحق فى أداء امتحان الدور الثانى، وهم الطالب الذى تغيب دون عذر عن أداء امتحان الفصل الدراسى الثانى أو لم يحضر امتحان الفرصة البديلة، والطالب الذى أدى الامتحانات الورقية والإلكترونية وحصل على درجات تمثل أقل من 50% من مجموع درجات الفصلين الدراسيين لمادة واحدة أو أكثر، وتعقد امتحانات الدور الثانى طبقًا لضوابط وقواعد امتحانات الدور الثانى والمعمول بها سلفًا.
كما أوضحت الفئات المعفاة من دخول امتحان الفرصة البديلة، وهم الطلاب المسجل لهم محاضر إثبات حالة بتعرضهم لمشكلة تقنية لم تمكنهم من أداء الامتحان الإلكترونى فى مادة أو أكثر فهم فى حكم الاجتياز ولا يلزمهم دخول امتحان الفرصة البديلة، ويمكن للطالب معرفة مدى أحقيته فى دخول امتحان الفرصة البديلة من عدمه من خلال لجنة السير والتطبيق الإلكترونى المخصص لذلك.
فى سياق آخر، أدى 812 ألفا و179 طالبًا بالدبلومات الفنية نظام ال5 سنوات وال3 سنوات، الامتحان فى 77 مادة امتحانية و73 مادة فترة أولى- 4 مواد فترة ثانية، داخل 3076 لجنة بالامتحانات التحريرية (الدور الأول) للعام الدراسى 2021/2022.
وتفقد الدكتور محمد مجاهد، نائب وزير التربية والتعليم لشؤون التعليم الفنى، والدكتور محمد موسى عمارة، رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، وهاشم على جامع، نائب رئيس عام امتحانات الدبلومات الفنية، لجان الامتحانات التحريرية بمحافظة الفيوم.
وأكد «مجاهد» أن امتحانات الدبلومات الفنية فى يومها الثانى سارت بشكل جيد دون حدوث مشكلات، حيث قامت غرفة العمليات المركزية قبل بدء الامتحان بالاطمئنان على وصول أوراق الأسئلة إلى جميع اللجان الامتحانية بالمحافظات وتوفر أدوات التعقيم، وتواجد الملاحظين باللجان.
وتابع «عمارة» انتظام سير الامتحانات والتأكد من الالتزام بتطبيق الإجراءات الاحترازية، حفاظًا على صحة وسلامة الطلاب والعاملين بتلك اللجان، وتذليل العقبات وحل المشكلات التى تواجه لجان سير الامتحان، وحرص على متابعة مدى الانضباط والنظام والحالة العامة وتأمين اللجان داخل المدارس، ووجّه باتخاذ الإجراءات القانونية تجاه المخالفات التى تتعلق ببعض محاولات الغش التقليدى والغش الإلكترونى باستخدام التليفون المحمول.
ويبلغ عدد الطلاب المتقدمين لأداء امتحانات الدبلومات الفنية، للعام الدراسى 2021/2022، 830 ألفًا و753 طالبا بجميع النوعيات (صناعى- زراعى- تجارى- فندقى- تعليم وتدريب مزدوج)، بالإضافة لمدارس التكنولوجيا التطبيقية، فيما بلغ عدد لجان الإدارة ولجان النظام والمراقبة لامتحانات الدبلومات الفنية لجميع النوعيات بجميع القطاعات على مستوى الجمهورية 23 لجنة وإدارة، بالإضافة إلى 25 لجنة نظام ومراقبة، كما يبلغ عدد لجان سير الامتحان المخصصة لامتحانات الدبلومات الفنية لهذا العام، نحو 3080 لجنة امتحانية.