«جهاز التنظيم والإدارة» يبدأ إجراءات تعيين ال150 ألف معلم

بدأت الإدارة المركزية بالجهاز المركزى للتنظيم والإدارة، إجراءات تعيين ال150 ألف معلم، بدراسة العجز الموجود واحتياجات وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، لكل مرحلة تعليمية ومادة ومحافظة ومنطقة.
وكشفت هبة جاد، المدير العام بالجهاز، ردًا على سؤال ل«المصرى اليوم»، خلال ورشة عمل للجهاز بمدينة العين السخنة بعنوان الإصلاح الإدارى فى مصر الرؤى والخطوات، بالتعاون مع هيئة المعونة الأمريكية، أن نظام التعيين سيكون من خلال مسابقة ويخضعون للتقييم فى مركز تقييم القدرات والمسابقات بالجهاز.
على صعيد آخر، قالت المدير العام إن تقييم المرشحين للانتقال للعمل فى العاصمة الإدارية الجديدة والتابعين للوزارات والمؤسسات والهيئات الحكومية يتم تقييمهم فى مركز التقييم التابع للجهاز، وإطلاع الجهات التابعين لها بنتائج التقييم لموظفيها المرشحين وكفاءاتهم ومهاراتهم، دون إلزام من الجهاز باعتماد هذه الوزارات للتقييم.
جدير بالذكر، أن جلسات الورشة التى ينظمها الجهاز للإعلاميين والصحفيين، ضمت التناول الإعلامى للبيانات الصادرة عن الجهاز، ومشروعات التحول الرقمى فى الجهاز، بالإضافة إلى ميكنة إجراءات العمل، ومنظومة التواصل المؤسسى الرقمى، وتحديث الهيكل التنظيمى للجهاز، إلى جانب فلسفة تعديل قانون الجهاز.
وتناولت جلسة مشروعات التحول الرقمى فى الجهاز، بوابة الوظائف الحكومية التى أطلق الجهاز النسخة المطورة منها https://jobs.caoa.gov.eg/، فى أول يوليو 2021؛ لتختص بنشر إعلانات الوظائف فى وحدات الجهاز الإدارى للدولة، وذلك فى إطار الالتزام بالقواعد القانونية الحاكمة والمنظمة لشغل الوظائف العامة بوحدات الجهاز الإدارى للدولة، وإعمالًا لمبادئ الشفافية والمساواة وتكافؤ الفرص عند الإعلان عن الوظائف الشاغرة، وفى إطار معاونة الباحثين عن فرص عمل، حيث يمكنهم الاطلاع على الشروط المطلوبة والواردة بالإعلانات طبقا للجهة المعلنة وكذلك مواعيد الامتحانات الإلكترونية والشفوية. وتناولت الجلسة منظومة مركز تقييم القدرات والمسابقات والذى أنشأه الجهاز بغرض إيجاد منظومة تقييم إلكترونية متكاملة مؤمنة بمنأى عن التدخل البشرى، وذلك لضمان نزاهة وشفافية عمليات التقييم والتوظيف، وتستخدم أيضا فى تحديد الاحتياجات التدريبية، وتحتوى المنظومة على عدة معايير رئيسية منها (الجدارات السلوكية- اللغات- الحاسب الآلى- المعرفة العامة- مهارات التخصص)، كما تم تدعيم تلك المنظومة بقاعات امتحانات مجهزة ومتطورة وإعداد بنوك أسئلة فى المجلات المختلفة.
وتطرقت الجلسة إلى مشروع الذاكرة المؤسسية الذى ينفذه الجهاز، بهدف تحويل جميع ملفات الجهاز سواء الأرشيفية أو الحالية إلى نسخ إلكترونية تمهيدًا لميكنة العمل وإلغاء التعامل الورقى داخل الجهاز.