«التعليم» تنفي قبول أي طلاب بالمدارس اليابانية حتى الآن

نفى أحمد خيري المتحدث الرسمي باسم وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، ما تردد في بعض المواقع الإلكترونية، بشأن فتح باب التقديم للمدرسة اليابانية بمحافظة قنا، خلال أغسطس الماضي، وقبول 36 طالبًا، مؤكدًا أن هذه المدرسة لم يتم تسليمها بعد.
وأكد «خيري» في بيان رسمي، أنه إلى الآن لم يتم الإعلان عن المدارس المصرية اليابانية التي ستدخل الخدمة خلال العام الدراسي الجديد 2017-2018، مضيفًا أن تأخر فتح باب التقديم، يعود إلى انتظار الانتهاء من تجهيز هذه المدارس لاستقبال الطلاب.
وذكر خيرى أن افتتاح المدارس المصرية اليابانية سيتم على مراحل؛ نظرًا لاستكمال أعمال التجهيز، حيث سيتم البدء بافتتاح المدرسة التي يتم تجهيزها والإعلان عن التقديم لها من خلال الموقع الإلكترونى للوزارة.
وفى سياق آخر، عقدت الإدارة المركزية للتخطيط والجودة ورشة عمل «تحديد المهام الوظيفية لمديري إدارات التعليم العام بالمديريات التعليمية»؛ لتحقيق جودة التعليم، وذلك في إطار توجيهات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بالاهتمام بجودة الأداء التعليمي داخل المؤسسات التعليمية، وذلك بحضور الدكتور رضا حجازي رئيس قطاع التعليم العام، وألفت فرغلى رئيس الإدارة المركزية للتخطيط والجودة، والدكتور خالد خلف مدير عام الإدارة العامة للجودة، ومديري إدارات الجودة، ومديري إدارات التعليم العام بالمحافظات.
أكد «حجازي» أهمية العمل بمنهجية روح الجماعة والفريق الواحد وتحديد الهدف؛ لأجل إنجاح المؤسسة التعليمية، وإنجاز العمل سريعًا، موضحًا أهمية دمج التكنولوجيا في العملية التعليمية. مضيفًا أن دور مديري التعليم العام بالمديريات هام جدًا للنهوض بالعملية التعليمية.
أشار «حجازي» إلى ضرورة تدريب المعلمين على كيفية التعامل مع بنك المعرفة على الإنترنت في معامل الكمبيوتر داخل المدارس، مؤكدًا أهمية استخدام خريطة المنهج، والنواتج التعليمية، ومعايرها.
وأوضح «حجازي» أنه تم إضافة الدرجات الخاصة بامتحان الميدتيرم على امتحان نهاية الفصل الدراسي، وجاري تعديل القرار رقم 313 في هذا الشأن واعتماده من السيد الوزير. مشيرًا إلى أن امتحان الصف السادس سوف يكون مثل امتحانات باقي صفوف النقل. ويقوم الموجه العام في كل مديرية بتوزيع مدرسين المواد في التصحيح بالنسبة للصف السادس الابتدائي على المدارس؛ لضمان الحيادية وتحديد المستوي الدراسي للطالب.
وفى نفس السياق، أكدت ألفت فرغلي على أهمية الالتزام بمجالات جودة التعليم والعمل على تحقيقها على مستوي جميع المراحل التعليمية، وجودة وسلامة المدارس طبقًا للكتاب الدوري رقم 18 الصادر من وزير التربية والتعليم بشأن الاستعداد الجيد والمبكر لاستقبال العام الدراسي الجديد.
ومن جانبه، أكد الدكتور خالد خلف أن ورشة العمل تناولت مناقشة المحاور الآتية:الهيكل التنظيمي لقيادات المديرية التعليمي، مفهوم الإدارة والقيادة وخصائصها، وأسس الإدارة الفعالة (التخطيط – التنظيم – التوجيه والدعم الفني – المتابعة وتقويم الأداء)، ومسؤوليات واختصاصات مديرى الإدارات، ومهارات القيادة التعليمية وفق متطلبات جودة التعليم، بالإضافة إلى فاعلية أداء مديرى الإدارات لتحقيق جودة الحياة المدرسية.
وفى نهاية الورشة تم الاتفاق على أن يقوم السادة مديرى عموم التعليم العام بالمديريات التعليمية بوضع خطة لتفعيل ذلك البرنامج التدريبي خلال الفترة القادمة بنهاية شهر أكتوبر 2017 بالتعاون مع إدارة قياس الجودة بالمديريات التعليمية.