في إطار دعم الابتكار داخل مدارس التعليم الفني وتعظيم الاستفادة من الموارد المتاحة، تفقد سعيد عطية اليوم ما تم إنجازه على أرض الواقع ضمن مبادرة "مدارس بلا رواكد" داخل مدارس التعليم الفني بالجيزة. اقرأ أيضا| التعليم: فتح باب التقديم بمدارس التكنولوجيا التطبيقية ومراكز التميز وخلال الجولة، تابع عطية، أعمال إعادة تدوير وصيانة المقاعد والديسكات المدرسية التي تم تنفيذها بأيدي طلاب التعليم الفني داخل الورش المدرسية، في نموذج عملي يجسد قدرة طلاب التعليم الفني على تحويل الإمكانيات المتاحة إلى قيمة حقيقية تخدم العملية التعليمية. وأكد عطية، أن المبادرة تمثل نقلة نوعية في فكر إدارة الموارد داخل المدارس، حيث تعتمد على الاستفادة من الرواكد والأثاث غير المستخدم وإعادة تأهيله ليعود صالحًا للاستخدام مرة أخرى داخل الفصول، بما يحقق الاستغلال الأمثل للإمكانات ويوفر احتياجات المدارس. إنجاز على أرض الواقع أشاد وكيل أول الوزارة بالجهود المتميزة التي بذلها طلاب التعليم الفني والمعلمون المشرفون داخل الورش، مؤكدًا أن ما تحقق يعكس المهارة الحقيقية لطلاب التعليم الفني وقدرتهم على الإنتاج والعمل الميداني. وأشار عطية، إلى أن المبادرة تحقق عدة أهداف مهمة، أبرزها اعادة تأهيل وصيانة عدد كبير من المقاعد والديسكات المدرسية،وتدريب الطلاب عمليًا على مهارات الصيانة والإنتاج،وغرس ثقافة العمل والإبداع والاستفادة من الموارد،ودعم المدارس بالأثاث اللازم دون أعباء إضافية. رسالة تقدير لطلاب التعليم الفني ووجّه سعيد عطية رسالة تقدير لطلاب التعليم الفني، مؤكدًا أن أيديهم الماهرة هي قوة الإنتاج الحقيقية داخل المدرسة المصرية، وأن الدولة تولي اهتمامًا كبيرًا بالتعليم الفني باعتباره أحد أعمدة التنمية وبناء الاقتصاد. واختتم عطية، الجولة بالتأكيد على استمرار المبادرة وتوسيع نطاقها داخل مدارس الجيزة، لما تحققه من نتائج ملموسة على أرض الواقع. وقال عطية، إن تعليم الجيزة يثبت كل يوم أن طلاب التعليم الفني ليسوا فقط متعلمين... بل صُنّاع إنجاز حقيقي بأيديهم.