أعلن وزير التعليم السعودي عزام الدخيل عن تقديم اختبارات طلاب وطالبات مدارس الحد الجنوبي، إلى الأحد المقبل.وقال : "قبل قليل، انتهى اجتماعي مع زملائي مديري تعليم نجران وعسير وجازان وصبيا وسراة عبيدة، لمعالجة أوضاع المدارس على الحد الجنوبي". وأضاف: "قررنا تقديم اختبارات هذه المدارس إلى غد الأحد حسب خطط إدارة التعليم.. ويكتفي بتقييم المهارات للابتدائية، ورصد درجات الفصل الثاني بناءً على الفصل الأول للمتوسط". وقال: "يعالج وضع المعلمين والمعلمات، باستثمار تطويرهم المهني، عبر وسائط التعليم عن بعد بدورات متخصصة". وقال الوزير الدخيل : "ويمكن لأبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات، متابعة دروس تقوية عبر تقنية البث الفضائي، وفق التردد عربسات 12054،نايلسات 12398 عمودي". في الوقت نفسه اعتمد وزير التعليم اعتمد عدداً من التوصيات أهمها الاكتفاء بما قدم لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية والتربية الخاصة، على أن يتم تقييمهم وفق المهارات المكتسبة حالياً، كما يتم رصد درجات الفصل الدراسي الثاني للمرحلة المتوسطة بناء على نتائج الفصل الدراسي الأول والطلاب المخفقين في الفصل الأول يخيرون إما بالاختبار في مدرسة أخرى أو يتم اختبارهم بعد العودة حسب آلية الاختبارات. أما بالنسبة للمرحلة الثانوية فيتم اختبارهم في إحدى المدارس حسب ظروف كل منطقة تعليمية، بالإضافة إلى إعفاء طلاب وطالبات مدارس الشريط الحدودي من الاختبارات التحصيلية والاختبارات المركزية. كما وجه الوزير الدخيل باستمرار الدراسة بصورة طبيعية في كافة المدارس الواقعة خارج الشريط الحدودي مع اهمية الأخذ برأي الجهات الحكومية ذات العلاقة أولاً بأول وفي حالة وجود ما يدعو فيطبق ما ورد في البند الأول، وفيما يخص نتائج الصف الثالث الثانوي وتأثرهم بنتائج الاختبار التحصيلي الخاص بالمركز الوطني للقياس والتقويم ينسق مع الجامعات في مراعاة قبول الطلاب واحتساب النسبة الموزونة. أعلن وزير التعليم السعودي عزام الدخيل عن تقديم اختبارات طلاب وطالبات مدارس الحد الجنوبي، إلى الأحد المقبل.وقال : "قبل قليل، انتهى اجتماعي مع زملائي مديري تعليم نجران وعسير وجازان وصبيا وسراة عبيدة، لمعالجة أوضاع المدارس على الحد الجنوبي". وأضاف: "قررنا تقديم اختبارات هذه المدارس إلى غد الأحد حسب خطط إدارة التعليم.. ويكتفي بتقييم المهارات للابتدائية، ورصد درجات الفصل الثاني بناءً على الفصل الأول للمتوسط". وقال: "يعالج وضع المعلمين والمعلمات، باستثمار تطويرهم المهني، عبر وسائط التعليم عن بعد بدورات متخصصة". وقال الوزير الدخيل : "ويمكن لأبنائنا وبناتنا الطلاب والطالبات، متابعة دروس تقوية عبر تقنية البث الفضائي، وفق التردد عربسات 12054،نايلسات 12398 عمودي". في الوقت نفسه اعتمد وزير التعليم اعتمد عدداً من التوصيات أهمها الاكتفاء بما قدم لطلاب وطالبات المرحلة الابتدائية والتربية الخاصة، على أن يتم تقييمهم وفق المهارات المكتسبة حالياً، كما يتم رصد درجات الفصل الدراسي الثاني للمرحلة المتوسطة بناء على نتائج الفصل الدراسي الأول والطلاب المخفقين في الفصل الأول يخيرون إما بالاختبار في مدرسة أخرى أو يتم اختبارهم بعد العودة حسب آلية الاختبارات. أما بالنسبة للمرحلة الثانوية فيتم اختبارهم في إحدى المدارس حسب ظروف كل منطقة تعليمية، بالإضافة إلى إعفاء طلاب وطالبات مدارس الشريط الحدودي من الاختبارات التحصيلية والاختبارات المركزية. كما وجه الوزير الدخيل باستمرار الدراسة بصورة طبيعية في كافة المدارس الواقعة خارج الشريط الحدودي مع اهمية الأخذ برأي الجهات الحكومية ذات العلاقة أولاً بأول وفي حالة وجود ما يدعو فيطبق ما ورد في البند الأول، وفيما يخص نتائج الصف الثالث الثانوي وتأثرهم بنتائج الاختبار التحصيلي الخاص بالمركز الوطني للقياس والتقويم ينسق مع الجامعات في مراعاة قبول الطلاب واحتساب النسبة الموزونة.