ماراثون الثانوية العامة يصل إلى «التفاضل والتكامل» اليوم

► «التعليم» تناقش آلية جديدة لنظام الامتحانات لتحقيق الانضباط ومنع التسريب
► 427 طالبا حصلوا على الدرجة النهائية فى عينة الفيزياء و995 فى علم النفس و931 فى الفلسفة

يؤدى طلاب العلمى رياضة بالثانوية العامة «نظام حديث» امتحان التفاضل والتكامل اليوم فى ترقب وقلق وتوتر بعدما جاءت امتحانات الفيزياء والكيمياء مخيبة للآمال والطموحات
وأعرب الطلاب عن استيائهم من صعوبة امتحانات الشعبة العلمية حتى الآن وتمنوا أن تكون أسئلة امتحان التفاضل والتكامل فى المستوى المعقول وبعيداً عن الأسئلة التعجيزية و» فزلكة « واضعى الامتحانات خاصة أنهم يعتبرونها من مواد حصد الدرجات لزيادة المجموع كما يؤدى اليوم أيضاً طلاب النظام القديم التاريخ والميكانيكا
وكما انفردت «الأهرام» أمس جاءت نتيجة العينة العشوائية لأوراق إجابة امتحان مادة الفيزياء بنسبة نجاح 78.4% حيث اعتمدها الدكتور الهلالى الشربيني، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وأوضحت ذلك الوزارة فى بيان لها وذكرت أن عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية بلغ (427) طالبا وطالبة من طلاب العينة. وأضافت الوزارة أنه بمقارنة نسبة النجاح فى العينة العشوائية لمادة الفيزياء (نظام حديث) بالسنوات السابقة وجد أنها قد سجلت (88.3%) العام الماضي، بينما كانت (83.9%) فى عام 2014.
كما اعتمد الوزير نتيجة تقدير العينة العشوائية لأوراق إجابة امتحان مادتى علم النفس والاجتماع.
وأكدت الوزارة أن النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة علم النفس والاجتماع بلغت (89.6%)، كما بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (995) طالبا وطالبة من إجمالى طلاب العينة.
وأوضحت الوزارة أنه بمقارنة نسبة النجاح فى العينة العشوائية لمادة علم النفس والاجتماع (نظام حديث) بالسنوات السابقة وجد إنها قد سجلت (92%) فى العام الماضي، بينما كانت فى عام 2014 (93.2%)، كمااعتمد الوزير نتيجة تقدير العينة العشوائية لأوراق إجابة امتحان مادة علم الفلسفة والمنطق بامتحان شهادة إتمام الدراسة الثانوية العامة الدور الأول (نظام حديث)، بنسبة نجاح 94%.
وقالت الوزارة إن النسبة المئوية للنجاح طبقًا للعينة العشوائية لمادة الفلسفة والمنطق نظام حديث بلغت (94%)، كما بلغ عدد الطلاب الذين حصلوا على الدرجة النهائية (931) طالبا وطالبة من إجمالى طلاب العينة.
وأضافت الوزارة أنه بمقارنة نسبة النجاح فى العينة العشوائية لمادة الفلسفة والمنطق (نظام حديث) بالسنوات السابقة وجد أنها قد سجلت (92.4%) فى العام الماضي، بينما كانت (90.1%) فى عام 2014.
وفى سياق متصل علمت مندوبة الأهرام أن الوزارة بدأت فى دراسة الآلية الجديدة لسير امتحانات الثانوية العامة وذلك بعد واقعة تسريب امتحان مادة التربية الدينية ونموذج اللغة العربية، وأكد مصدر مسئول بالوزارة أنه سيتم عقد اجتماع مع عدد من المسئولين من داخل الوزارة وخارجها لبحث حلول جذرية على المديين القصير والبعيد لمنظومة امتحانات الثانوية العامة تواكب التكنولوجيا الحديثة التى ظهرت.
وأوضح المصدر، أنه حتى الآن لم يتم الاتفاق على آليات معينة، مؤكدا أنه سيتم الاستماع إلى كل الآراء والنظريات، للوصول إلى آلية أو أكثر من شأنها تحقيق الانضباط حيث إن هناك اهتماما من قبل القيادة السياسية بهذا الأمر، ومن المتوقع أن يتم تطبيق جزء من نظام الامتحانات المميكنة أو تركيب كاميرات داخل اللجان أو تحويل منظومة الامتحانات إلى ما يعرف بامتحانات الفهم والتذكر، أو الاختبارات من متعدد والتى يتم تطبيقها على طلاب الأول الثانوي، مشيرا إلى أن اللجنة التى تجتمع تناقش أكثر من بديل للخروج بآلية تمكن الوزارة من اجراء امتحانات تحقق مبدأ تكافؤ الفرص بين الطلاب بالشكل الحقيقى والمطلوب.